reforma educativa

Las reformas educativas la solución para el Estado, no para México

Introducción
Las Reformas educativas en México que es el tema que me ocupa, deben ser “la “refundación” o “reorganización”delsistema educativo, buscando su transformación de manera irreconocible a los anteriores” diría Díaz Barriga, al menos esto es, en el discurso de las diferentes reformas que se han ¿padecido? através dela historia de la educación en nuestro país. ¿Qué es lo que nos ha faltado? Tal vez humildad para reconocer el error y dar marcha atrás y preguntar a las naciones que han logrado zanjar esteabismo¿cómo le han hecho?, se necesita quizá un equipo multidisciplinario e incluso internacional que atienda los diferentes aspectos a evaluar y proponga visiones factibles de alcanzar. 
Somosdignosproductos del sistema en que estamos viviendo y no vemos más allá de nuestros intereses, no nos percatamos que la solución es, trabajar en equipo, desde las áreas más simples, hasta las máscomplejas. 
Yohoy lanzo una pregunta al aire ¿Que circunstancias han motivado la reconversión del sistema educativo mexicano?.
Desarrollo
La historia de la educación en los estados Iberoamericanos, haestadomatizada por épocas de crisis económicas, guerras, épocas de esclavitud, independencia, etc., lo que desde luego la ha revestido de ese carácter tan multifacético, que no respeta fronteraspolíticas, yparece ser que solo se limita por la geografía natural.
En el caso de México, quizá sea la Cultura Mexica, una de las primeras en preocuparse por formar a los hombres de manera formal,eninstituciones. Sus primeros centros educativos fueron el Cálmecac y los Tepochcallis. Al llegar, con la conquista de los españoles, el virreinato, se da la instrucción por órdenes religiosas, que desdeluegotenían que evangelizar a los indígenas y luego a los mestizos, Iniciado por la Orden de los Franciscanos.
Su época de auge también acaba, y por órdenes de la Corona, al estorbarles para sus...