Reformas

INTRODUCCION

REFORMA EDUCATIVA:
El pasado martes 11 de diciembre fue presentada por el titular del Poder Ejecutivo Federal, Enrique Peña Nieto, una de las reformas más esperadas en México desde hace veinte años en México, la reforma educativa. Este proyecto anuncio en público, que reforma y adiciona diversas disposiciones de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, enmateria de educación, tiene ya varios elementos que podrían marcar un antes y un después para el desarrollo económico, social y político de este país.
Consiste en que los últimos veinte años en México, ha mostrado un considerable progreso en materia de apoyo en materia educativa y que actualmente casi todos los niños de esta nación, que cuentan entre 5-14 años de edad, van a la escuela.
Además, debereconocerse que año con año se incrementan lo mayor posible para que los esfuerzos de que el índice de eficiencia terminal en el nivel de enseñanza media y superior sea mayor año con año, ya que los niños y preadolescentes serán el futuro de nuestro país.
Pero falta mucho por avanzar, y precisamente en ello se está trabajando en la reforma educativa presentada por el presidente Peña Nieto.REFORMA LABORAL:
Aspectos que contempla la reforma laboral y que propone son la contratación por horas, la opción de los trabajadores para registrarse en los sistemas de salud, la contratación de trabajo a prueba y temporales, y el derecho a promover ascensos y ocupación en base a competencias. 

Entre los derechos de los trabajadores, destacan la eliminación de huelgas por tiempos indefinidos,el reconocimiento de la estabilidad en el empleo desde que el trabajador cumpla tres años de servicio y la prohibición de certificados de enfermad. 

Entre los puntos a destacar en cuanto a la aplicación de la ley laboral, resalta el castigo con cárcel a quien contrate a menores de 14 años de edad y la accesibilidad de créditos a todos los trabajadores.

Con esta iniciativa de ley semodernizaría el mercado laboral para propiciar la inversión en México y crear más plazas laborales.

REFORMA EDUCATIVA
Existen varios argumentos sobre la reforma educativa que para mí son importantes:
Primero: Se pretende crear el Sistema de Servicio Profesional Docente, el cual estará integrado por concursos de ingresos para docentes y para la promoción a cargos con funciones de dirección y desupervisión en la educación básica y media superior. Con dicha creación se estarían fijando los términos para el ingreso, la promoción y la permanencia en el servicio. Los criterios para determinar la promoción o el sistema de reconocimientos corresponderán exclusivamente al maestro y a la preparación de cada uno. Como se sabe, este programa es manejado por el Sindicato Nacional de Trabajadores de laEducación, mismo que determina plazas, salarios, cargos, etc. El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación tendrá atribuciones para evaluar el desempeño y resultados del Sistema Educativo Nacional. Para esto, la reforma busca llenarlo de autonomía constitucional y con ello otorgarle mandos para diseñar y realizar los cambios necesarios que vaya requiriendo el sistema educativo. Se buscaráque el INEE esté formado por personas con reconocida capacidad y que sea un cuerpo colegiado el que realice la selección de estas, aunque el presidente de la junta de gobierno del INEE será propuesto ante el Senado de la República.
Segundo: Se busca que la evaluación superior no sea libre o voluntaria, sino obligatoria para todos los maestros; segundo, que la evaluación no sea transferible ocomprada escrita mente; y tercero, que tenga consecuencias jurídicas, es decir, el maestro que repruebe la evaluación se tendrá retirar.
Tercero: Se crean las escuelas dignas y escuelas de tiempo completo con enseñanzas de calidad, equidad y autonomía de gestión de las escuelas, se busca darle a cada escuela, los medios necesarios para que cada director haga las mejoras de los lugares recreativos e...