REFORZAMIENTO 1

La función de una teoría de instrucción es proporcionar los medios para que las personas si y solo sí aprendan.
Elija una;
Verdadero
Falso 

Retroalimentación
La respuesta apropiada es 'FalsoCorrecta
Puntos para este envío: 1.00/1.00.
Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
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Texto de la pregunta
Es un suprasistema, conformado por la comunidad, la sociedad, elsistema educativo y el momento histórico.
Seleccione una:
a. Retroalimentación
b. Estructura
c. Productos
d. Ambiente 
e. Insumos
f. Procesos

Retroalimentación
La respuesta correcta es: AmbienteCorrecta
Puntos para este envío: 1.00/1.00.
Pregunta 3
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
Marcar con bandera la pregunta
Texto de la pregunta
El aprendizaje del alumno conformado por los conocimientos, lashabilidades y valores logrados que le permiten una interacción con la familia, la comunidad y la sociedad en general.
Seleccione una:
a. Ambiente
b. Estructura
c. Procesos
d. Insumos
e.Retroalimentación
f. Productos 

Retroalimentación
La respuesta correcta es: Productos
Correcta
Puntos para este envío: 1.00/1.00.
Pregunta 4
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
Marcar con bandera la pregunta
Texto de lapregunta
Es el momento de realidad de la interacción de las transformaciones de los ambientes internos del sistema.
Seleccione una:
a. Evaluación
b. Desarrollo
c. Implementación 

Retroalimentación
Larespuesta correcta es: Implementación
Correcta
Puntos para este envío: 1.00/1.00.
Pregunta 5
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
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Texto de la pregunta
Hace posible lacomparación entre la situación de entrada y la de salida, así como la transformación del sistema.
Seleccione una:
a. Retroalimentación 
b. Procesos
c. Ambiente
d. Insumos
e. Estructura
f. ProductosRetroalimentación
La respuesta correcta es: Retroalimentación
Correcta
Puntos para este envío: 1.00/1.00.
Pregunta 6
Correcta
Puntúa 1.00 sobre 1.00
Marcar con bandera la pregunta
Texto de la pregunta
Fase...