Refrigeracion

1.- DATOS DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura: Aire Acondicionado y Refrigeración

Carrera: Ingeniería Electromecánica

Clave de la Asignatura: EMC-9341

Horas Teoría- Horas Práctica- Créditos: 3-2-8

2.- U B I C A C I Ó N

DE

LA

A S I G N A T U R A:

A) RELACION CON OTRAS ASIGNATURAS DEL PLAN DE ESTUDIO

Prerrequisitos Obligatorios:
ANTERIORES
ASIGNATURAS
TEMASLeyes
de
la
Termodinámica.
Procesos
termodinámicos
Ciclos
termodinámicos
Transferencia de calor Conducción
Convección
Radiación
Conceptos
Mecánica de fluidos
fundamentales
Motores
de Compresores
combustión interna y Intercambiadores de
calor
compresores
Termodinámica

POSTERIORES
ASIGNATURAS
TEMAS

Ninguna

Ninguna

B) APORTACION DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DELEGRESADO:
•

Analizar, diagnosticar, diseñar, seleccionar, instalar, administrar, mantener e innovar los
sistemas de Refrigeración y Aire Acondicionado

3.- O B J E T I V O (S)

G E N E R A L (ES)

DEL

CURSO

Aplicará los conocimientos de Refrigeración y Aire Acondicionado en la elaboración de cálculos
de carga para la selección, instalación, operación, mantenimiento y control de estossistemas.

4.- T E M A R I O
NUMERO

TEMAS

1

Principios de refrigeración.

2

Transmisión de calor y cálculo de
la carga de enfriamiento.

3

Psicometría del aire (propiedades
termodinámicas)

4

Condiciones de confort y
calefacción

5

Ductos.

6

Proyecto.

SUBTEMAS

1.1
1.2
1.3
1.4

Definición y aplicaciones.
Ciclo mecánico de refrigeración.
CicloCarnot de refrigeración.
Refrigerantes, lubricantes, tuberías y
accesorios
1.5 Diagrama de presión-entalpía
1.6 Refrigeración por absorción
2.1. Transmisión de calor en superficies planas.
2.2. Cálculo de cargas de enfriamiento.
2.3. Capacidad y selección de equipo.
3.1 Introducción
3.2 Importancia del aire acondicionado
(enfriamiento y calefacción) en procesos
industriales, requerimientoscomerciales y de
transporte.
3.3 Propiedades del aire.
3.4 Humedad, humedad relativa, humedad
específica.
3.5 Entalpía del aire.
3.6 Carta psicométrica.
3.7 Procesos típicos de aire acondicionado.
3.8 Condiciones del aire de suministro.
4.1 Reacciones fisiológicas a calefacción y
enfriamiento.
4.2 Carta de confort.
4.3 Pérdida de calor del cuerpo humano.
4.4 Ventilación.
4.5 Cálculode carga de calentamiento.
4.6 Selección de equipo.

5.1 Flujo de aire en ductos.
5.1.1 Distribución del aire.
5.1.2Pérdidas.
5.2 Diseño de ductos.
5.2.1 Método de velocidad supuesta.
5.2.2 Método de caída de presión
constante o de igual presión.
5.2.3 Método de pérdidas balanceadas de
presión.
6.1 Proyecto de refrigeración para producir
enfriamiento en una instalación frigorífica ocondiciones de confort en un espacio definido
(aire acondicionado).

5.- P R A C T I C A S (En su Caso)
Nombre de la practica

Objetivo

1. Refrigeración domestica
y comercial.

Conocimiento físico (componentes) de un sistema
refrigeración domestico y comercial (cámara frigorífica).

2. Presiones
temperaturas

Calculo de presiones y temperatura en los lados de alta y bajapresión.

y

Conocimiento, puesta en marcha y funcionamiento de diferentes
tipos de compresores.

3. Compresores.

4. Carga
térmica
refrigeración.
5. Tipos
de
acondicionado.

de

de
aire

6. Carga térmica de aire
acondicionado.

Calculo de cargas de refrigeración.

Conocimiento físico de sistemas de aire acondicionado: tipo
ventana, tipo sistema central, tipo sistema divididounitario.
Calculo de cargas de aire a condicionado (enfriamiento y
calefacción).

6.- P R O Y E C T O S ( En su Caso )
Nombre del Proyecto

Objetivo

1. Refrigeración.

Realización de un proyecto de refrigeración: diseño, calculo de
la carga térmica y selección del equipo.
Realización de un proyecto de aire acondicionado: diseño,
calculo de las cargas térmicas de enfriamiento,...