Regla de tres en contexto
Páginas: 2 (294 palabras)
Publicado: 6 de febrero de 2014
Regla de tres en contexto
es una forma de resolver problemas de proporcionalidad entre tres o más valores conocidos y una incógnita. En ella se establece una relación delinealidad (Proporcionalidad) entre los valores involucrados.
Regla de tres es la operación de hallar el cuarto término de una proporción conociendo los otros tres.[1]
La regla detres más conocida es la regla de tres simple directa, si bien resulta muy práctico conocer la regla de tres simple inversa y la regla de tres compuesta, pues son de sencillomanejo y pueden utilizarse para la resolución de problemas cotidianos de manera efectiva.
Regla de tres simple
En la regla de tres simple, se establece la relación deproporcionalidad entre dos valores conocidos A y B, y conociendo un tercer valor X, calculamos un cuarto valor. Y,[2]
La relación de proporcionalidad puede ser directa o inversa, serádirecta cuando a un mayor valor de A habrá un mayor valor de B, y será inversa, cuando se dé que, a un mayor valor de A corresponda un menor valor de B, veamos cada uno de esos casos.1.1.2-NOCION DE VARIACIÓN
Si se utiliza el concepto de proporción, a partir de éste se puede establecer uno nuevo, quees el de la
variación
. Esta idea es común para elvalor de una variable cuando cambia con el valorde otra variable. Un ejemplo de variación consiste en utilizar la noción de variación directa.Una de las metas en las matemáticasaplicadas es encontrar ecuaciones llamadas
modelosmatemáticos
que describan fenómenos reales. Estos fenómenos se pueden desarrollar en dosformas básicas: experimental yteóricamente. Para modelos que se desarrollan en formaexperimental, por lo general se tiene un grupo de valores de
x
y de
y
, y luego se ajustan por unprocedimiento matemático
es una forma de resolver problemas de proporcionalidad entre tres o más valores conocidos y una incógnita. En ella se establece una relación delinealidad (Proporcionalidad) entre los valores involucrados.
Regla de tres es la operación de hallar el cuarto término de una proporción conociendo los otros tres.[1]
La regla detres más conocida es la regla de tres simple directa, si bien resulta muy práctico conocer la regla de tres simple inversa y la regla de tres compuesta, pues son de sencillomanejo y pueden utilizarse para la resolución de problemas cotidianos de manera efectiva.
Regla de tres simple
En la regla de tres simple, se establece la relación deproporcionalidad entre dos valores conocidos A y B, y conociendo un tercer valor X, calculamos un cuarto valor. Y,[2]
La relación de proporcionalidad puede ser directa o inversa, serádirecta cuando a un mayor valor de A habrá un mayor valor de B, y será inversa, cuando se dé que, a un mayor valor de A corresponda un menor valor de B, veamos cada uno de esos casos.1.1.2-NOCION DE VARIACIÓN
Si se utiliza el concepto de proporción, a partir de éste se puede establecer uno nuevo, quees el de la
variación
. Esta idea es común para elvalor de una variable cuando cambia con el valorde otra variable. Un ejemplo de variación consiste en utilizar la noción de variación directa.Una de las metas en las matemáticasaplicadas es encontrar ecuaciones llamadas
modelosmatemáticos
que describan fenómenos reales. Estos fenómenos se pueden desarrollar en dosformas básicas: experimental yteóricamente. Para modelos que se desarrollan en formaexperimental, por lo general se tiene un grupo de valores de
x
y de
y
, y luego se ajustan por unprocedimiento matemático
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