REGLAMENTO INTERNO DIRECCI N DE ENSE ANZA MEDIA

Páginas: 89 (22116 palabras) Publicado: 8 de junio de 2015
REGLAMENTO GENERAL DE ENSEÑANZA MEDIA DEL
ESTADO

TITULO PRIMERO.
Disposiciones Generales.

Las Escuelas de Enseñanza Media General comprenderán dos
ciclos independientes y sucesivos:
1. Enseñanza Secundaria;
2. Bachillerato.
ARTICULO 4.

ARTICULO 1.
Las disposiciones de este Reglamento son de observancia
obligatoria para la Dirección General de Enseñanza Media,
dependencia creada según Ley No.61, Orgánica de la
Enseñanza Media en el Estado de Veracruz, de fecha 27 de
noviembre de 1968, que funcionará conforme a lo dispuesto en
el Título Segundo de este Reglamento, y para todas las
instituciones docentes que de ella dependen.
ARTICULO 2.
Son instituciones de enseñanza media las destinadas a la
educación de los adolescentes, jóvenes y adultos que hayan
acreditado la educación primariacompleta, o el ciclo de
secundaria completo en los casos que así se especifique,
tendrán carácter eminentemente formativo, ajustando sus
enseñanza a los intereses y aptitudes de los alumnos y a las
exigencias del desenvolvimiento económico y social de la
comunidad.
ARTICULO 3.
La Dirección General de Enseñanza Media, tendrá a su cargo
las siguientes instituciones educativas:
Secundaria General.Secundaria Técnica.
Preparatoria o Bachillerato.
Tecnológicos a nivel subprofesional.
Arte.
Oficios.
Comercio a nivel Subprofesional.
Industria a nivel Subprofesional.
Policía y aquellas que sean equivalentes.

Las escuelas de enseñanza media se apoyarán en los principios
aplicables contenidos en los siguientes ordenamientos:
Artículo Tercero de la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos;Constitución Política del Estado Libre y Soberano de
Veracruz-Llave, en su Artículo 68, Fracción XLIV. Además de la
Ley Orgánica No. 61 de la Enseñanza Media.
ARTICULO 5.
La enseñanza secundaria y la enseñanza media técnica se
impartirán conforme a las disposiciones dictadas por la Secretaría
de Educación Pública, con la cual deberá establecerse una
adecuada coordinación por cuanto a planes,programas y
procedimientos.
ARTICULO 6.
El bachillerato tendrá como antecedente indispensable la
enseñanza secundaria completa y se organizará y funcionará
conforme a los lineamientos acordados por el Consejo Estatal
Técnico de Enseñanza Media, quien laborará coordinadamente
con el H. Consejo Universitario de la Universidad Veracruzana.
ARTICULO 7.
Las escuelas de enseñanza media técnica, por cuantoal plan de
estudios, programas, horarios y requisitos de admisión, se
ajustarán a las disposiciones oficiales establecidas para la
enseñanza media general, pero en las actividades tecnológicas
cubrirán un mínimo de 10 a 12 horas por semana en cada
especialidad o rama, que será seleccionada entre las que
requieren mano de obra calificada y ofrecen más probable campo
de ocupación en la zonageográfica donde está ubicada la
escuela.

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ARTICULO 8.
Las escuelas tecnológicas, de artes, de oficios, de comercio
subprofesional, de industria subprofesional, de agropecuaria
subprofesional, de policía y de aquellas equivalentes,
funcionarán de acuerdo a las disposiciones que, exprofeso, se
acuerden para cada una de ellas por la Dirección General.
ARTICULO 9.
Por la fuente de su sostenimiento, lasescuelas de enseñanza
media se clasifican en:
a) Oficiales, que se agruparán en:
1.- Las sostenidas completamente con cargo a fondos
del Gobierno del Estado (categoría “A”), y
2.- Las que reciben un subsidio del Gobierno del
Estado. (Categoría “B”).
b) Particulares Incorporadas, que se agruparán en:
1.- Las sostenidas mediante cooperación y manejadas
por un patronato, nombrado de acuerdo con lasnormas de este Reglamento (categoría “A”), y

algunas escuelas que dependen de la propia Dirección General
de Enseñanza Media.
ARTICULO 11.
Las escuelas secundarias de enseñanza media se clasificarán,
por su horario, en Diurnas y Nocturnas, cada una de ellas con su
plan de estudios específico, aprobado por la Secretaria de
Educación Pública y funcionarán previa autorización de la
Dirección General,...
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