REGLAMENTO PRACTICAS PADRES Y ESTUDIANTES

REGLAMENTO DE PRÁCTICA
OBJETIVO
Definir responsabilidades y funciones de las personas involucradas en el trabajo de prácticas formativas empresariales para garantizar efectividad, eficiencia y armonizar con el entorno siguiendo la cultura de servicio.
JUSTIFICACIÓN
La práctica es el espacio de aprendizaje que le facilita al estudiante actualización y familiarización con elambiente laboral, por tanto requiere de un compromiso explícito de parte de: directivos, padres de familia, docentes de áreas básicas y docentes de las áreas de especialización comercial, docente coordinador-asesor de práctica y estudiantes.
Es necesario mantener informada a la comunidad mazuerista sobre la labor formativa de la práctica, como pauta de reconocimiento de la labor, para hacerlapartícipe de la formación de los estudiantes.
DINAMIZADORES DE LA PRÁCTICA COMERCIAL
Los directivos representantes de la institución, avalan y lideran ante empresas, padres, docentes y estudiantes los programas y proyectos tendientes a mantener la modalidad del colegio a la vanguardia de los avances técnicos y tecnológicos del medio.
Los padres de familia o acudientes, son los representantes delestudiante ante el colegio que colaboran a su formación integral.
Los docentes de las áreas básicas son el grupo encargado de fomentar en los estudiantes principios, valores y conocimientos teóricos-prácticos de las asignaturas que le brindan las competencias básicas para su crecimiento como personas.
Los docentes del área comercial, con el mismo carácter de los docente de las áreas básicas,son además, el grupo de apoyo para docente asesor y estudiantes practicantes.
El docente coordinador de práctica, es la persona asignada por las directivas para representar a la institución ante las empresas tutoras y por tanto se convierte en puente de enlace entre el colegio y el sector productivo.
El estudiante practicante, es el joven del grado noveno que inicia su acercamiento almedio laboral, o estudiante de los grados décimo u once que ha optado por una especialidad en contabilidad o en secretariado y cumple las funciones de oficinista que le asigna la empresa, de acuerdo con la especialidad que éste haya elegido en su proceso de orientación.
La empresa tutora, o jefe tutor, es la entidad o persona que se ofrece a colaborar en la formación del estudiante facilitándoleun espacio, equipos, material, tiempo y asesoría para el ejercicio de la práctica.
FUNCIONES
A. Padres de Familia:
Colaborar en la consecución del sitio de práctica para el estudiante.
Facilitar al joven recursos en tiempo y dinero para el desplazamiento y permanencia en el sitio de práctica.
Informarse del sitio, horario y tiempo de duración de la práctica del joven.
Promover en elestudiante la práctica de principios y valores de honestidad y responsabilidad como apoyo al cumplimiento del deber.
PARA ESTUDIANTES EN FORMACIÒN PARA EL TRABAJO
Desempeñar las labores que le sean asignadas, de acuerdo con la etapa de práctica
Cumplir con las 440 horas reglamentarias
Como Auxiliar de Archivo: Organizar, clasificar, codificar y archivar correspondencia, Conocerlos objetivos generales de la práctica, planear y cumplir sus funciones, Manejar correctamente las relaciones interpersonales con ética profesional, atender eficientemente las orientaciones y observaciones de sus docentes y jefes inmediatos de las empresas encargadas de la supervisión y evaluación de su práctica. Su presentación personal debe estar acorde con la empresa de practica y según elreglamento de la empresa y del colegio: uniforme completo
Como Digitador/a: transcribir en computador informes y elaborar formatos pre impresos como facturas, cheques, cotizaciones, recibos de caja, notas de contabilidad transcribir cartas en diferentes estilos e informes con normas Icontec Conocer los objetivos generales de la práctica, planear y cumplir sus funciones, Manejar correctamente...