Regulacion Inductora
Para la formación de lapersonalidad es necesario que se alcance un alto nivel de desarrollo de la unidad de lo afectivo y lo cognitivo. Con esta unidad, se desarrollan las formaciones psicológicas más complejas de lapersonalidad que regulan de forma consciente y activa su actuación.
Por la significación que reviste el desarrollo de habilidades, se considera necesario centrar la atención en la misma, pues en lainstrumentación ejecutora, se manifiesta la ejecución del sujeto presentando en un conjunto de instrumentaciones conscientes llamadas acciones y las inconscientes denominadas operaciones.
Se asume que laacción ¨ es aquella ejecución que se lleva a cabo como una instrumentación consciente determinada por la presentación anticipada del resultado a alcanzar (objetivo) y la puesta en práctica del sistemade operaciones requerido para accionar¨. (Bermúdez, R. y Rodríguez, M.1996, p. 5.)
La operación consiste en la ejecución de la actuación que se lleva a cabo como instrumentación inconsciente,determinada por la imagen de las condiciones a las que hay que atenerse para el logro de un fin (tarea) y la puesta en acción del sistema de condiciones o recursos propios de la persona con las que cuentapara operar. (Bermúdez, R. y Rodríguez, M. 1996, p. 5)
En la práctica laboral hay que establecer problemas de aprendizaje y actividades que propicien en los educandos, según sus condiciones...
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