rejilla

Páginas: 3 (588 palabras) Publicado: 1 de septiembre de 2014
COLEGIO DE EDUCACIÓN TÉCNICA Y
ACADÉMICA CELESTIN FREINET
PLAN LECTOR
GRADO: OCTAVO

TEXTO LITERARIO : EL DISFRAZ
AUTOR : JANINA PÉREZ DE LA IGLESIA
FECHA DE ENTREGA: CIERRE DEL TERCERPERIODO


ESTIMADOS PADRES DE FAMILIA:

Estamos dando a conocer el título del libro correspondiente al TERCER PERIODO ACADÉMICO 2014 de PLAN LECTOR. Con el objetivo de motivar la lectura de losestudiantes en casa y allí con el apoyo de ustedes, su hijo (a) realice las actividades propuestas. ES IMPORTANTE QUE EL ESTUDIANTE LLEVE EL LIBRO A TODAS LAS CLASES Y ADEMÁS LEA DIARIAMENTE MÍNIMO 15MINUTOS, CON EL FIN DE IR FORJANDO UN HÁBITO LECTOR.

Los estudiantes realizan un trabajo de comprensión de lectura basado en la obra : El disfraz, ESTE TRABAJO SERÁ EVALUADO DENTRO DE LA HORA DECLASE DE MANERA INDIVIDUAL, LAS ACTIVIDADES SE DEBEN PRESENTAR EN LAS FECHAS ASIGNADAS, LO CUAL LE PERMITIRÁ UNA VALORACIÓN SATISFACTORIA AL FINALIZAR EL PERIODO.

Para la Valoración se tendrán encuenta los siguientes aspectos de los cuales resultará la calificación final.

1. TRABAJO ESCRITO Y GRÁFICO
Esto permite evidenciar que el estudiante a partir de la lectura del libro pueda proponerde manera crítica y creativa sus propios conceptos acerca de la historia leída.
En el cuaderno se realizará resumen de cada capítulo con personajes, espacio o lugar, tiempo cronológico, ideaprincipal (oración que explica lo más importante o relevante). .
Se realizará un friso de 5 partes representando los capítulos más relevantes de la historia con dibujos e idea principal de cada uno.
2.SUSTENTACIÓN
Se realizará una exposición en grupo donde cada estudiante tendrá la oportunidad de participar activamente en la retroalimentación después de leer cada capítulo del libro.
3. PRUEBAESCRITA (CENSAL)
Por medio de una serie de preguntas encaminadas a valorar la competencia se hará un recuento de las partes esenciales de la historia. Esta evaluación nos dará una idea de la parte...
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