Relacion Socio Afectiva

Páginas: 5 (1211 palabras) Publicado: 27 de noviembre de 2012
Índice:

Investigación

Análisis

Conclusiones

Bibliografía

Desarrollo de habilidades de cooperación y colaboración.
Des arrollo de habilidades de cooperación y colaboración
Para el desarrollo del aprendizaje es importante trabajar en grupo pues
favorece el resultado que se determina como un objetivo común
.
Cada uno de los individuos que conforman un grupo de estudio o equipode
trabajo tienen experiencias y conocimientos diferentes a los demás y esta
diversidad enriquece el resultado final, a través de la interacción que surge
entre cada uno de los integrantes.

Los grupos son heterogéneos dado que se
denomina a cada uno como un ser único, aunque coincidan en algunos
aspectos como la edad, el género o el núcleo social.

Las habilidades para cooperar ycolaborar en un grupo se desarrollan
paulatinamente con la práctica y la implementación de estrategias. Para ser
hábil y competente en cualquier actividad debe generarse un esfuerzo cada vez
mayor, enfocado en tener éxito y un desempeño favorable.

La reflexión en cada aprendizaje y las propuestas para mejorar lo te darán
mayor destreza y maestr ía en aquello que pretendes lograr.
Al trabajar engrupo te enfrentas a la interacción con personalidades distintas y
cambiantes, por lo que el control de las emociones y la habilidad para negociar
serán herramientas indispensables.
El trabajo grupal o en equipo se refiere a que todos los individuos este relacionados con el tema y lo dominen .

El objetivo de un grupo es que cada individuo adquiera un poco masd de cultura y pueda utilizaresa información posteriormente,

Cada integrante como un sujeto activo que aporta sus habilidades y
conductuales para relacionarse con los demás y ampliar la riqueza del trabajo
y tenga un mejor desarrollo.
.
El trabajo que se establece dentro de una lluvia d eideas es mejor porque exije a todos los individuos del grupo enriquecerse del tema y dominarlo para aportar lo mjeor del mismo,pierdan, pues de ser así el resultado final no es productivo en su totalidad y se
trata de que el beneficio alcanzado sea útil y provechoso para todos.
Imagina al jugador de fútbol que se rehúsa a pasar la pelota cuando sus
compañeros están libres y se obsesiona con ser él quien meta el gol ¿Sabes
qué sucede en este caso?
Trabajo colabora activo
El trabajo colaborativo se da en un grupoheterogéneo, pero además con
simetría, lo que quiere decir que los integrantes se encuentran en un nivel
similar de aprendizaje, aproximadamente la misma edad o el mismo grado
escolar; a esto también se le denomina “grupo de pares”.
En el trabajo colaborativo los miembros del equipo realizan juntos las
actividades y tareas, los roles se intercambian, y la división del trabajo fluctúa
pues todos hacenrevisiones y aportaciones constantes.
Un ejemplo de este tipo de trabajo es cuando debes realizar una exposición en
equipo. Si repartes porciones del texto a cada integrante, cada uno tendrá
información parcial e incompleta. En el trabajo colaborativo todos leen el texto
completo y lo discuten a manera de resolver dudas y apor tar sus propias ideas.
Algunas características muy puntuales paraser eficaz en el trabajo colaborativo
son las siguientes.

Organización.
La organización contempla establecer y designar responsabilidades, recordar a
todos los integrantes el objetivo que se pretende alcanzar, asignar una
temporalidad para cada resultado parcial del trabajo. Un cronograma puede
14 resultar sumamente útil cuando se trata de trabajos a entregar a mediano o
largo plazo.Exposición
La exposición se refiere al intercambio de información, ideas o documentación
que favorecerán el resultado final. Es un proceso en el que se debe compartir
con los demás integrantes. La intención de esta habilidad es que todos
manejen cierta información que será prudente para el desarrollo poster ior del
trabajo conjunto.

Concreción
Finalmente la concreción abarca las...
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