Relación interpersonal

La relación interpersonal: El núcleo de la orientación.
En gran variedad de trabajos profesionales que impliquen relaciones con la gente ya sea como psicoterapeuta, maestro, religioso, orientador,trabajador social o psicólogo clínico, la cualidad del encuentro personal con el paciente es el elemento más significativo para determinar su efectividad.
Congruencia.
El crecimiento personal sefacilita cuando el orientador es lo que es, cuando en la relación con su paciente es honesto y sin máscara o dobleces, siendo abiertamente los sentimientos y las actitudes los que en ese momento estánfluyendo en él. Se ha empleado el término congruencia para tratar de describir esta condición. Con esto se quiere decir que los sentimientos que el orientador está experimentando son accesibles a él, asu conciencia; queremos decir que es capaz de vivir estos sentimientos, ser ellos en la relación, y ser capaz de comunicarlos si resulta apropiado.
Esto significa que el terapeuta llega a unencuentro personal directo con su paciente, conociéndolo sobre una base de persona a persona.
Significa que él está siendo él mismo, y no negándose a si mismo.
Empatía.
La segunda condición esencial en larelación, como lo veo, es que el orientador experimenta una exacta compresión empática del mundo privado de su paciente, y es capaz de comunicar algunos de los fragmentos significativos de esacomprensión. Percibir el mundo interno de significados privados y personales del paciente como si fueran los propios, pero sin nunca perder la calidad del “como si”, esto es la empatía, que parece esencialpara una relación promotora de crecimiento. Sentir su confusión o su timidez o su enojo o su sentimiento de haber sido tratado injustamente como si fueran propios, pero sin que la propia incertidumbre,o miedo o coraje o recelo se vean implicados.
Interés positivo.
La tercera condición, es más probable que el desarrollo y el cambio ocurran, mientras más tome el orientador una actitud afectuosa,...