remontas nuevas
Páginas: 8 (1772 palabras)
Publicado: 24 de abril de 2014
FUERZAS MILITARES DE COLOMBIA
EJERCITO NACIONAL
ESCUELA DE EQUITACIÓN
CURSO
BASICO DE CABALLERIA MONTADA
INSTRUCCIÓN REMONTAS NUEVAS
SEUDONIMO : EQ 1423
MATERIA: REMONTAS
INTRODUCCION
Los orígenes del adiestramiento se remontan a la Edad Media, cuando oficiales de todas las caballerías europeasempezaron a practicar algunos ejercicios con ánimo de mejorar su manejo del caballo.
De su evolución a lo largo de los siglos y la inquietud por un mayor desarrollo en esta disciplina se crearon lo que hoy conocemos como las altas escuelas. Las primeras se crearon en las cortes renacentistas con tres estilos diferentes: la Alta Escuela Española de Viena (fundada en 1572), la Portuguesa de Marialva(fundada por Felipe IV en el siglo XVII) y la Francesa de Versalles (fundada por Luis XIV en el siglo XVII) y después, la Cadre Noir de Saumur
El caballo es un mamífero herbívoro perisodáctilo que pertenece a la familia de los Équidos, esta familia incluye tres grupos de mamíferos salvajes: un primer grupo está constituido por las cebras, originarias de África; un segundo grupo comprende a losasnos, que a su vez incluye al asno salvaje africano, al kiang y al onagro, que habitan en Asia y, por último, el tercer grupo está representado por los caballos propiamente dichos. La característica anatómica más notable del caballo moderno es la presencia de un único dedo en cada una de sus extremidades. Por este motivo se le considera un perisodáctilo, es decir, un ungulado con número impar dededos.
Los caballos requieren espacios especiales para descansar, ejercitarse, comer y dormir, estos lugares varían en cuanto a forma, materiales, y tamaño, dependiendo de las condiciones del lugar donde se encuentren los animales. Las caballerizas son los lugares en donde son alojados los caballos para descansar y comer, además es aquí donde pasan una gran parte del día.
Al iniciar conREMONTAS NUEVAS buscamos: La franqueza y la regularidad de los aires. - La armonía, la ligereza y la facilidad de los movimientos. - La ligereza del tercio anterior y el remetimiento de los posteriores cuyo origen es debido a una impulsión, siempre activa. - La sumisión a la embocadura con una descontracción total y sin tensión ni resistencia alguna. El caballo da así la impresión de manejarse por símismo. Confiado y atento, obedece generosamente las indicaciones de su jinete, permaneciendo absolutamente derecho en todos los movimientos en línea recta y ajustando su incurvación a las trayectorias curvas. Su paso es regular, franco y suelto. Su trote es libre, elástico, regular sostenido y activo. Su galope es regular, ligero y cadenciado. Las caderas deben siempre mostrarse activas a la menorindicación del jinete y por su acción, animan también a todas las partes del caballo.
Gracias a su impulsión, siempre despierta, y a la flexibilidad de sus articulaciones, que ninguna resistencia paraliza, el caballo obedece de buen grado y sin dudar, y responde a las ayudas con calma y precisión, manifestando un equilibrio natural y armonioso, tanto físico como mental.
INSTRUCCIÓN REMONTASNUEVAS
FINALIDAD PRIMER AÑO
DURA APROXIMADAMENTE NUEVE MESES Y TIENE POR OBJETO QUE AL FINAL DE ESTE PERÍODO, EL CABALLO SE ENCUENTRE:
1. Caballo Cadenciado
2. Caballo Equilibrado
3. Caballo Colocado en la rienda
4. Fijar el cuello en la cruz
5. Enderezar.
El caballo se vuelve tranquilo, elástico, ágil y flexible, a la vez que se hace más confiado y atento a las órdenes del jinete,llegando a formar con él un binomio perfecto.
Cabestreen en el exterior, a ambas manos, sin asustarse ni espantarse de lo que perciben.
Hayan logrado un estado físico (salud y musculatura) que les permita soportar las exigencias.
Se dejen embridar, asear, ensillar, y duchar sin defensas.
Estén en condiciones de mansedumbre y docilidad tales que acepten el trabajo a la cuerda, como ejercicios...
FUERZAS MILITARES DE COLOMBIA
EJERCITO NACIONAL
ESCUELA DE EQUITACIÓN
CURSO
BASICO DE CABALLERIA MONTADA
INSTRUCCIÓN REMONTAS NUEVAS
SEUDONIMO : EQ 1423
MATERIA: REMONTAS
INTRODUCCION
Los orígenes del adiestramiento se remontan a la Edad Media, cuando oficiales de todas las caballerías europeasempezaron a practicar algunos ejercicios con ánimo de mejorar su manejo del caballo.
De su evolución a lo largo de los siglos y la inquietud por un mayor desarrollo en esta disciplina se crearon lo que hoy conocemos como las altas escuelas. Las primeras se crearon en las cortes renacentistas con tres estilos diferentes: la Alta Escuela Española de Viena (fundada en 1572), la Portuguesa de Marialva(fundada por Felipe IV en el siglo XVII) y la Francesa de Versalles (fundada por Luis XIV en el siglo XVII) y después, la Cadre Noir de Saumur
El caballo es un mamífero herbívoro perisodáctilo que pertenece a la familia de los Équidos, esta familia incluye tres grupos de mamíferos salvajes: un primer grupo está constituido por las cebras, originarias de África; un segundo grupo comprende a losasnos, que a su vez incluye al asno salvaje africano, al kiang y al onagro, que habitan en Asia y, por último, el tercer grupo está representado por los caballos propiamente dichos. La característica anatómica más notable del caballo moderno es la presencia de un único dedo en cada una de sus extremidades. Por este motivo se le considera un perisodáctilo, es decir, un ungulado con número impar dededos.
Los caballos requieren espacios especiales para descansar, ejercitarse, comer y dormir, estos lugares varían en cuanto a forma, materiales, y tamaño, dependiendo de las condiciones del lugar donde se encuentren los animales. Las caballerizas son los lugares en donde son alojados los caballos para descansar y comer, además es aquí donde pasan una gran parte del día.
Al iniciar conREMONTAS NUEVAS buscamos: La franqueza y la regularidad de los aires. - La armonía, la ligereza y la facilidad de los movimientos. - La ligereza del tercio anterior y el remetimiento de los posteriores cuyo origen es debido a una impulsión, siempre activa. - La sumisión a la embocadura con una descontracción total y sin tensión ni resistencia alguna. El caballo da así la impresión de manejarse por símismo. Confiado y atento, obedece generosamente las indicaciones de su jinete, permaneciendo absolutamente derecho en todos los movimientos en línea recta y ajustando su incurvación a las trayectorias curvas. Su paso es regular, franco y suelto. Su trote es libre, elástico, regular sostenido y activo. Su galope es regular, ligero y cadenciado. Las caderas deben siempre mostrarse activas a la menorindicación del jinete y por su acción, animan también a todas las partes del caballo.
Gracias a su impulsión, siempre despierta, y a la flexibilidad de sus articulaciones, que ninguna resistencia paraliza, el caballo obedece de buen grado y sin dudar, y responde a las ayudas con calma y precisión, manifestando un equilibrio natural y armonioso, tanto físico como mental.
INSTRUCCIÓN REMONTASNUEVAS
FINALIDAD PRIMER AÑO
DURA APROXIMADAMENTE NUEVE MESES Y TIENE POR OBJETO QUE AL FINAL DE ESTE PERÍODO, EL CABALLO SE ENCUENTRE:
1. Caballo Cadenciado
2. Caballo Equilibrado
3. Caballo Colocado en la rienda
4. Fijar el cuello en la cruz
5. Enderezar.
El caballo se vuelve tranquilo, elástico, ágil y flexible, a la vez que se hace más confiado y atento a las órdenes del jinete,llegando a formar con él un binomio perfecto.
Cabestreen en el exterior, a ambas manos, sin asustarse ni espantarse de lo que perciben.
Hayan logrado un estado físico (salud y musculatura) que les permita soportar las exigencias.
Se dejen embridar, asear, ensillar, y duchar sin defensas.
Estén en condiciones de mansedumbre y docilidad tales que acepten el trabajo a la cuerda, como ejercicios...
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