Rep blica de Panam

Páginas: 4 (789 palabras) Publicado: 20 de junio de 2015


República de Panamá

Ministerio de Educación

Instituto Chiriquí, Sede de Bugaba

Alumno: José Antonio Sánchez Sánchez
C.I.P: 4-791-794

Profesor: 
Raúl Enrique Rodríguez A.
Director del PlantelAño Lectivo

2014

Índice 

Hoja de presentación.
Nombre de proyecto.
Introducción.
Dedicatoria.
Objetivos:
Generales.
Específicos.
Justificación.
Reseña histórica:
Población beneficiada.
Ubicacióngeográfica.
Descripción del proyecto.
Recomendaciones.
Conclusiones.
Anexos.
Fotografías.
Carta o nota de la institución donde realizo su labor social. 
Bibliografía.









Nombre del proyecto:Labor social Escuela de Belén.

Nombre del lugar:
Belén, Bugaba, Chiriquí, panamá.

Nombre de la institución:
Escuela de Belén.




Introducción

El siguiente documenta, es un informe detallado delprograma de actividades del servicio social, el cual consta de la elaboración de limpieza de la institución, así como arreglo de los salones y optar con los profesores y estudiantes por la implementacióndel reciclaje para de esta manera obtener beneficios tantos ambientales, como personales e institucionales.













Dedicatoria

Dedico este presente trabajo primordialmente a Dios que me brindola fuerza y salud para el desempeño de mi labor social y a mis familiares, profesores quienes se tomaron la molestia de ayudarme en mis triunfos y derrotas, a todos aquellos que hicieron posible laconfección y elaboración de este informe. 

Objetivos


Generales:
Integrar en el plantel educativos costumbre que ayuden a la socialización de profesores y estudiantes buscando el beneficioprimordialmente de la institución.




Específicos:
Brindar ayuda comunitaria en beneficio de la calidad de educación.
Poner en práctica ideas y procedimientos que aumenten la rentabilidad del planteleducativo.
Cumplir con el desarrollo, adecuado de la implementación del reciclaje escolar.

Justificación



La labor social consiste en ayudar al plantel educativo al desarrollo del reciclaje, y de igual...
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