Reporte 7

Páginas: 2 (462 palabras) Publicado: 30 de junio de 2015
Procedimiento:

Primer Experimento
El aparato usado en el laboratorio consiste de un plano inclinado con un lanza proyectiles y una tabla que actúa como pared donde se registran los impactos de lasesferas de acero, como se muestran en la figura.

Para estudiar la variación de la distancia X y Y, la tabla previamente cubierta del papel blanco y sobre este papel carbón, se ubica a diferentesdistancias del punto de salida y medidas sobre una línea trazada en la mesa (.

Realice las medidas según el método descrito en la guía del laboratorio.


X
Yprom
Yprom/X
1
15
31.23
2.082
2
25
33.801.352
3
35
36.07
1.03
4
45
36.6
0.81
5
55
34.2
0.62
6
65
33.07
0.508
7
75
28.9
0.385
8
85
19.95
0.234
9
95
16.4
0.172
10
105
10.83
0.103

= 27 cm



1. En papel milimetrado realice las representacionesde Y=f(x) y la de Y/X=f(x), eligiendo las escalas adecuadas para cada una de las funciones.
R= Gráficas al final del trabajo.

2. Deduzca del gráfico de Y/X=f(x) la expresión analíticacorrespondiente.
R= Respuesta detrás del grafico Y/X=f(x).

De la gráfica Y/X=f(x) para conseguir la recta deseada se excluyeron los siguientes puntos:

X
Y/X
15
2.082
25
1.352
35
1.03
55
0.62
65
0.508
95
0.172105
0.103

3. Obtenga a partir de la ecuación Y/X=f(x), la ecuación Y=f(x).
R= Respuesta detrás del grafico Y/X=f(x).

4. De los coeficientes de la ecuación Y=f(x) calcule el ángulo y la velocidadinicial Vo, teniendo en cuenta la fórmula teórica:



R= Cálculos detrás de la gráfica y=f(x).

Segundo experimento
Coloque papel blanco sobre la mesa y sobre este papel carbón. Donde se registran losimpactos de la esfera como se muestra en la figura anexa.
Para diferentes ángulos (10, 25, 40 y 45, medidos en grados) tome el valor de X y Y. Para cada ángulo debe realizar tres disparos.

1. Construyaun cuadro de valores donde anotara los datos leídos y determinados por el método descrito en la guía del laboratorio.


Xprom
Y
10
82.2
26.5
25
111.15
27
45
116.37
27.5
60
118.13
27

2. Calcule Vo y...
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