Reporte De Fisica

UNIVERSIDAD FRANCISCO GAVIDIA
Facultad de Ingeniería y Arquitectura

Asignatura: Laboratorio de Física 1

Instructor de Laboratorio: Claudia Hernández Grupo de laboratorio: No. 12

Día y fecha de la Práctica: sábado Horario: 10:00 am-12:00am


Practica No: 3

Nombre de la Práctica: Análisis de magnitudes vectoriales

Integrantes de grupo

NOMBRE | N° CARNET | GRUPOCLASE |
Claudia Elizabeth Molina Hernández | MH101211 | 12 |
Carlos Gustavo López Ayala | LA1010911 | 12 |
Luis Alberto Paredes Pérez | PP | 12 |
Juan Miguel Tejada Iraheta | TI100111 | 12 |
Erick Stanley Jovel Moreno | JM | 12 |



EVALUACION DEL REPORTE

ELEMENTO | % | NOTA |
PORTADA | 2.0 | |
INDICE | 2.0 | |
RESUMEN | 5.0 | |
INTRODUCCIONTEORICA | 2.0 | |
EQUIPO Y MAERIAL UTILIZADO | 2.0 | |
PROCEDIMIENTO Y ESQUEMA | 5.0 | |
DATOS OBTENIDOS Y CALCULOS REALIZADOS | 20.0 | |
CUESTIONARIO | 30.0 | |
CONCLUSIONES | 30.0 | |
BIBLIOGRAFIA | 2.0 | |
NOTA GLOBAL | | |

INDICE

RESUMEN……………………………………………………………………………………………….. pag.3
INTRODUCCION TEORICA…………………………………………………………………………… pag.4
EQUIPO Y MAERIALUTILIZADO…………………………………………………………………….. pag 6
PROCEDIMIENTO Y ESQUEMA……………………………………………………………………… pag 7
-DATOS OBTENIDOS Y CALCULOS REALIZADOS
CUESTIONARIO……………………………………………………………………………………….. pag 10
CONCLUSIONES……………………………………………………………………………………… pag 12
BIBLIOGRAFIA…………………………………………………………………………………………. pag 13

RESUMEN

La física no es sólo una ciencia teórica, es también una ciencia experimental. Como todaciencia, busca que sus conclusiones puedan ser verificables mediante experimentos y que la teoría pueda realizar predicciones de experimentos futuros.
La Física intenta describir los fenómenos de manera completa pero concisa. Para ello, los reduce a los resultados de las medidas adecuadas a las distintas magnitudes físicas que intervienen en el fenómeno.
En esta práctica nos enfocamos enESTATICA, equilibrio de fuerzas. El objetivo de la práctica se logro mediante el uso de los siguientes instrumentos:
• Soportes universales.
• Transportador.
• Un trozo de cordel.
• Pesas.
• Poleas fijas.
• Regla.
• Papel milimetrado.
Con el uso en conjunto, de todos los instrumentos, se logro visualizar de una manera más grafica como un grupo de fuerzas se pueden encontrar en equilibrio.Además en la práctica se construyeron diagramas de cuerpos libres, que representaban a cada grupo de fuerzas. Gracias a un diagrama de cuerpo libre podemos observar con mejor facilidad un sistema de fuerzas, además nos facilita encontrar ángulos mediante el uso de la ley del seno y la ley del coseno.

INTRODUCCION TEORICA

Un vector es una magnitud física caracterizadle mediante un módulo y unadirección (u orientación) en el espacio.

Magnitudes vectoriales.
Existen magnitudes cuyas cantidades se determinan dando un solo dato numérico algebraico, como por ejemplo, la temperatura de un punto del espacio o la masa de un cuerpo; se suele llamar escalar a tal dato. Pero a menudo, un solo dato numérico no basta para especificar una sola cantidad, fundamentalmente debido a que dichamagnitud tiene una cualidad de direccionalidad; así, para determinar el efecto de una fuerza sobre un cuerpo no basta con dar la intensidad de dicha fuerza, sino que es necesario especificar en qué dirección y sentido se aplica, ya que éstos determinarán el resultado final. Es necesario, pues, dar información adicional sobre la entidad fuerza. Para especificar entes asociados a una idea de direcciónse utilizan entes llamados vectores. La definición más general de vector engloba un conjunto de propiedades generales que pueden ser cumplidas por gran tipo de entidades (desde rayas orientadas en un papel a funciones integrables de variable real), por lo que nos centraremos en la idea tradicional de vector como algo representado por un segmento orientado.

Operaciones vectoriales...