Reporte Escolar 2da Parte
Facultad de humanidades y educación
Escuela de educación
Mención educación integral
Profesora: María Elena serrano
Reportaje escolar 2da parte
(Compartir)
IntegranteEliana atencio
CI 25.041.791
Esquema
-Relato de la experiencia
-Evidencias: constancia de la maestra(o) y fotografías
Relato de la experiencia
El compartir con los niños en esta oportunidad fue unaexperiencia muy bonita ya que conviví con ellos en esta actividad llamada “encendido de luces” la cual se realizo en la escuela nueva sociedad a las 7 de la noche. El cual inicio con distintos cantos de aguinaldos dirigidos por los docentes donde participaron todos los acompañantes. Luego un pesebre viviente realizado por los niños en la cual resaltaron el verdadero sentido de la navidad,poesías referentes a las fiestas decembrinas y por ultimo el encendido de un pesebre dando por terminado con esta actividad
Fue una experiencia donde tuve la oportunidad de compartir con distintos niños, tomarme fotos con ellos y ver con que emoción esperaban que iniciaran todas las actividades y cerrar con la última actividad donde en compañía de sus padres o representantes vimos que elpesebre se iluminara. Realmente el compartir con todos los niños es algo significativo ya que me voy relacionando y desenvolviendo en este ámbito
Evidencias: constancia
Fotografías
Cantos de aguinaldos dirigidos por las docentes
Pesebre viviente realizado por los niños
Poesías realizadas por los niños referentes a las fiestasdecembrina
Fotos donde compartí con los niños
Universidad del Zulia
Facultad de humanidades y educación
Escuela de educación
Mención educación integral
Profesora: María Elena serrano
3 parte
acompañamiento
pegagogico
integranteeliana atencio
CI 25.041.791
Esquema
-datos de identificacion
-planificacion del tema
-constancia de la maestra
-relato de la experiencia
-evidencias (tareas realizadas por los niños, fotografías)Datos de identificación
Escuela básica nacional nueva sociedad
1er grado sección “u”
Alumnos en total =37 niños
Lic. Lisbeth castillo
Planificación del tema
Tema # 1 03-12-14
Entonar el himno nacional
Clase participativa
Pasar a los salones
SaludoPase de asistencia
P.A “ten cuidado con el chikunguya”
Propósito: que los niños(a) conozcan y reconozcan el alfabeto e identifiquen en el las consonantes y vocales asociadas a los números del 1 al 27
Buscar en el libro el cardenalito de la página 44 y 45 tema 28 resoluciones de “damero” después realizar el conteo de numero el cual será del 1 al 5 después pasar a el pizarrón paraidentificarlo
Trabajo liberador
Intencionalidades
Aprender a crear y a valorar
Recreo: juegos libres observado por la docente
Transcribir de la pagina 44 el alfabeto con los números
Responsabilidad: con ayuda del damero realizar dos palabras:
M a m a P a p a
--- -- -- -- -- -- -- --
13 1 13 1 y 17 1 1 17
Tema # 2...
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