Reporte Visita Museo Universum UNAM

Páginas: 9 (2167 palabras) Publicado: 16 de marzo de 2015
Reporte visita museo universum UNAM. Nazario Macias Roman
La visita al museo universum en la ciudad universitaria de la UNAM. Al llegar y bajar del autobús fue interesante ver a muchos niños pequeños que entrarían al museo y lo que pensamos compañeros a qué clase de museo venimos niños pequeños, al entrar fue interesante ver un alebrije que participo y gano en un desfile importante en larecepción del museo o lobby se encuentra una exposición de las maravillosas cuevas de naica en chihuahua que muestran enormes cristales de yeso natural por lo que se puede ver en la exposición son trajes a los cuales les insertaban barras de nitrógeno congelado para soportar las altas temperaturas cabe resaltar que es maravilloso saber y ver lo que nuestro México tiene en riquezas naturales por ciertonatgeo en su revista conmemorativa muestra estas cuevas como su principal tesoro en imágenes sorprendentes del mundo, estuvimos explorando por una hora el museo por nuestra propia cuenta descubriendo cosas por nosotros mismos salas que te transportan a un mundo diferente donde en realidad despiertas tus sentidos e interés por la ciencia en lo particular al entrar a una sala el cerebro donde muestrantambién las emociones entre a una actividad donde te pones audífonos y ellos te hacen preguntas tales como las más básicas como te llamas y después te preguntan sobre tu deporte favorito y al responder te abuchean o aplauden entonces la actividad consiste en demostrarte como tu estado de ánimo puede cambiar tan rápidamente por los sonidos que percibe nuestro hemisferio derecho pase por una saladonde se encuentran aparatos interesantes que hoy en día supongo que no se encuentran en uso como una rocola de los 70´s una Mac de escritorio que singularmente parece una televisión un radio portátil con audífonos que parecen más un hilo con un bote una cámara de video de la segunda guerra mundial así como trasmisores de radio a onda corta con bulbos pase por la sala de higiene algo así se llamabadónde te enseña que estándares debe cumplir cada producto y que debemos saber de él lo que el fabricante debe informarnos así como de las medicinas y como se descubrió la penicilina y diferentes tipos de estas medicinas o compuestos y como han ido evolucionando pase por una sala donde te demuestra las texturas propias de las telas y el papel y su importancia al regresar a la recepción a la horaindicada para la visita guiada nos dividimos en 2 grupos la verdad tuvimos suerte o eso supongo la chica que nos guio era muy simpática y pensaba que éramos chicos de prepa fuimos a la sala de física donde principalmente fuimos a una bobina de tesla eso me hizo recordar la película del aprendiz de brujo nos invitaba a pasar pero sabíamos el riesgo que eso conlleva un amigo y una chica que nosacompañaba en el viaje escolar entraron principalmente a sentir o más bien a percibir la energía dentro de la jaula y la encendían después la chica pidió un voluntario más claro está que yo quería saber que se sentía estar hay dentro como en la película entre y nos dio unas lámparas de alógeno que al acercarlas a la bobina sin ningún conector eléctrico en sus polos estas encendían fue asombroso aunque laverdad tenía miedo y nervios por que la energía busca conductores cercanos a ella y como sabemos somos unos buenos conductores, después ella dijo prendera la lámpara si la sacan de la jaula y claro está que dijimos que no por supuesto que se encendió pero nuevamente el pánico y nervios de que al sacarlas pudiéramos tocar la jaula posteriormente trasmitimos energía de la bobina a un compañero deafuera y eran toques, después de salir de la jaula fuimos a observar las ondas longitudinales y las transversales las cuales son las que conllevan un sismo como el de México 86
Después fuimos a unas placas de metal donde se le agrega arena y gracias a la ayuda de un arco metálico que tiene una liga como segueta produce vibraciones y la arena cae en diferentes direcciones y también se acumula...
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