Republica bolivariana de venezuela

REPUBLIOCA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIVERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
COORDINACION DE INVESTIGACION Y POTGRADOPATICIPANTE
MARITZA FLORES
CI:12.283.093
TUTOR:Dra.TERESAASCANIO

DICIEMBRE -2010
La planificación Educativa
Ensayista : maritza flores
Cuando nos referimos a planificacion estamos hablando de el proceso gradual, por el que se establece elesfuerzo necesario para cumplir con los objetivos de un proyecto en un tiempo u horario determinado. En este proceso permite además, refinar los objetivos que dieron origen un proyecto.
La planificacióneducativa es un proceso continuo y sistémico de construcción colectiva; en el cual participan y se involucran, todas las personas que interactúan y hacen vida en la escuela, tales como: los miembros dela Comunidad Educativa (directivos, docentes, estudiantes, administrativos, obreros, miembros del Consejo Comunal) para determinar los fines de la escuela y su concreción pedagógica, sobre la base delanálisis de los documentos legales que orientan las políticas educativas. Todo ello, con el propósito de organizar, diseñar, implementar, direccionar, coordinar, evaluar y sistematizar acciones yactividades que permitan el desarrollo del proceso de aprendizaje garantizando la transformación y la apertura de la comunidad en el quehacer de la escuela al proyectar su acción social y pedagógica enel proceso de formación de ciudadanía. Así como, la consolidación de una educación liberadora y emancipadora. Cuando hablamos de planificación educativa podemos agregar que esta permite al docenteorientar y encaminar su quehacer diario en el aula y fuera de ella, tras la organización y presentación sistemática de los contenidos de aprendizaje, que pretenda abordar.
Si nos vamos a la evolucion...