Republica bolivariana de Venezuela
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E.N.B ”BICENTENARIO REPUBLICANO”
5º AÑO DE CIENCIAS
CAMPAÑA INFORMATIVA PARA LA PREVENCION DEL SEXTING EN
EL LICEOBICENTENARIO REPUBLICANO A LOS ALUNMOS DEL 5º
AÑO DE CIENCIAS SECCION A Y B
CAPITULO I
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En el siglo XVIII se escribían cartas
eróticas, porque ese era el medio decomunicación, ahora se hace por
internet. Las primeras referencias de
sexting surgen desde 2005, y desde
entonces se ha constatado su existencia
en diversos lugares del mundo, con
mayor incidencia inicialen los países
como: Australia, Nueva Zelanda, Estados
Unidos de América, y Reino Unido…
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Informar a los jóvenes
del Liceo Bicentenario
Republicano del 5º de
cienciassección A y B,
en el periodo
académico del 20142015 acerca del sexting
y sus consecuencias,
para una mejor
concientización
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Dar a conocer tanto como a
los jóvenes y adultos lo quees
el sexting ya que no conocen
dicho tema pero lo practican.
Indagar sobre la noción que
tienen los jóvenes acerca del
sexting y sus consecuencias
en ellos.
Difundir los riesgos quecorren
los jóvenes al practicar el
sexting.
JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
Esta investigación nos lleva a realizar una campaña
informativa acerca del sexting y sus consecuencias,
dirigida a los jóvenes de laU.E.N.B. Bicentenario
Republicano del 5to año de ciencias sección A y B
porque encontramos un problema colateral donde
los jóvenes son mayormente afectados con dicho
tema, llevaremos a cabo unacampaña informativa
para prevenir y mejorar el problema planteado, de
esta manera disminuiremos la falta de cultura de
privacidad y reforzaremos la identidad de cada uno
de los estudiantes.
CAPITULO IIMARCO TEÓRICO
Antecedentes:
El investigador Norman N. Holland, (2009) Advierte publicando
en la revista Psychology today las consecuencias del “sexting”
sobre el control neurológico de los...
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