REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA1

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO DE MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO
UPEL NÚCLEO BARINAS










ALUMNA:
Carmen Martínez
C.I: 17.204.445




DICIEMBRE DE 2015
INDICE

1. Portada……………………………………………………………….Pág.1
2. Índice…………………………………………………………………Pág.
3. Introducción………………………………………………………….Pág. 3
4. Definición deLengua……………………………………………….Pág. 4
5. Definición de Lenguaje……………………………………………..Pág. 4
6. Definición de Habla…………………………………………...........Pág. 5
7. Características, Diferencias Y Semejanzas Entre Lengua, Lenguaje Y Habla………………………………………………………………..…Pág. 5 a la 6
8. Características, Diferencias Y Semejanzas Entre Lengua Culta y Lengua Vulgar…………………………………………………………Pág. 7
9. Conclusión…………………………………………………………...Pág. 8 a la 9
10.Bibliografía…………………………………………………………..Pág. 10









INTRODUCCION

El presente trabajo está orientado a la obtención del conocimiento necesario que coadyuve a establecer que son, como funcionan y que diferencias existen entre el lenguaje, el idioma, la lengua y el habla. La importancia de este estudio es obtener la capacidad de autoevaluar si el léxicoutilizado en el contexto contable es acorde a las exigencias que como actividad profesional debe revestir.

Se puntualiza la importancia del uso en cuanto al lenguaje técnico-científico por comunidades e individuos con una preparación previa para el efecto ya que este tipo de lenguaje debe ser preciso, concreto, objetivo, comprensible, no dar lugar a ambigüedades, y las aseveracionestrasladadas a través de él deben ser comprobables. Con relación al párrafo anterior, se aclara que dichos individuos utilizarán el lenguaje cotidiano en el resto de actividades que realicen enmarcadas fuera de su actividad profesional.










DEFINICIÓN LENGUA

Se denomina lengua al sistema lingüístico empleado por un determinada comunidad para la comunicación entre sus miembros. Los miembros de lasusodicha comunidad conocen las reglas y los elementos que conforman al susodicho sistema, y mediante estos recursos finitos que se poseen, es posible crear una vastísima (por no decir infinita) cantidad de mensajes.
La lengua es el objeto de estudio de la ciencia lingüística, que es la disciplina encargada de estudiar, analizar y teorizar el conjunto de reglas y principios que interactúan en elfuncionamiento de la lengua considerada como sistema, así como de los procesos comunicativos que tienen lugar gracias a ella.


DEFINICIÓN DE LENGUAJE

Es la facultad que el hombre tiene de poder expresar y comunicar sus pensamientos. El lenguaje es un sistema de comunicación mediante el cual se relacionan y entienden los individuos de una misma comunidad. Al igual que la comunicación, el lenguaje tieneuna naturaleza social, pues los humanos tenemos la facultad de hacernos entender por otros medios (sonido, mímica, entre otros), aunque ningún lenguaje funcionara. Si no existiera la intención humana, la capacidad que tiene los hombres de comunicarse por medio de un sistema de signos vocales (o lengua). La función primordial del lenguaje es la de ser instrumento de comunicación.


DEFINICION DEHABLA


Es un acto singular e individual, por el cual una  persona, de forma individual y voluntaria  expresa su pensamiento a través de la fonación (emisión de  sonidos) o de la escritura, para establecer un acto  comunicativo. Por tanto, es de carácter individual y voluntario.

En otras palabras, el habla es la forma particular de hablar. Por ejemplo, una persona al pronunciar la palabra“estudiar” tendrá diferencias en la pronunciación y  entonación con respecto a otra que pronuncie la misma palabra, de manera que  la “t” o la “d”  de la palabra “estudiar” será pronunciada de diferente manera debido  a la individualidad de cada hablante.

CARACTERISTICAS, DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE LENGUA, LENGUAJE Y HABLA

1. LENGUAJE: 
Es la facultad...