REQUERIMIENTOS


1.1.1 requerimientos básicos para la solución de problemas
un problema se conforma dentro de una estructura psicologica de la siguiente manera .
-se inicia apartir de datos
del analisis de datos
establecimiento de redes entre datos
depuracion de informacion
la elaboracion de una estrategia particular acorde al problema .
eleccion y toma de decisiones son determinantes pues facilitan laorientacion del problema hacia posibles alternativas .
posee la caracteristica de realizarse dentro de un sistema logico determinado por las condiciones propias e el problema que alcanzan su maximo nivel en las oiperaciones logico-verbales ,siempre y cuando esto ocurra al interior de un sistema logico-cerrado .
el hombre resuelve problemas atravez de la autocreacion de estimulos externos que facilitan lasrespuestas adecuadas al mismo tiempo que sirven como reforzador de respuestas .
la conducta de resolver problemas dentro de una cultura puede ser transmitida a otros,preparando a un miembro a responder efectivamente y esto es manifiesto en el establecimiento de reglas dentro de un grupo social .
la resolucion a un problema ,bien puede ser moldeada por contigencias o gobernadas por reglas.**********************************************************************************************************************************************************
FUENTES

1-http://freestylestudios2-0.blogspot.mx/2011/12/requerimientos-basicos-para-la-solucion.html
2-http://razonamientocomplejo1-karla.blogspot.mx/2011/12/111-requerimientos-basicos-para-la.html3-http://html.rincondelvago.com/solucion-de-problemas.html
4-http://razonarte.blogspot.mx/2012/01/111-requerimientos-para-la-resolucion_01.html

Constituye uno de los modelos de proceso mental complejo.
Un problema se conforma dentro de una estructura psicológica de la siguiente manera:
Se inicia a partir de datos.
*Del análisis de datos.
*Establecimiento de relaciones entre datos.
*Depuración de información.
*La elaboración de una estrategiaparticular acorde al problema.
*Bajo este marco, la elección y la toma de decisiones son determinantes, pues ellos facilitan la orientación del problema hacia posibles soluciones.
PASOS PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
1.-DARSE CUENTA DE QUE HAY UN PROBLEMA.
Los sentimientos negativos son el primer indicador de que hay un problema: ira, preocupación, tristeza, etc.
Ejemplo: Siento una granpreocupación por mis relaciones con mi hija.
2.-PARARSE Y PENSAR. DECIDIR CUÁL ES EL PROBLEMA.
Tan pronto como detecte el problema, párese y piense, salga de la situación (física y mentalmente) y decida cuál es el problema: El problema es que no me llevo bien con mi hija.
3.-DECIDIR UN OBJETIVO (LO QUE QUIERES QUE OCURRA):
¿Qué es lo que deseo de esta situación?. Quiero llevarme bien con mi hija, que nosrespetemos y nos sintamos felices.
4.-PENSAR EN LA MAYORÍA DE SOLUCIONES POSIBLES:
A) Mantener siempre la calma. Dejar de gritar o reñirle suceda lo que suceda. Intentar dialogar y llegar a acuerdos.
B) Hablarle en lugar de criticarle. Abrazarla o decirle algún cumplido de forma espontánea dos o tres veces al día. Es más importante para mí tener unas buenas relaciones con mi hija que hacerlecumplir con sus obligaciones cada día.
C) Hablar con ella al menos una vez al día interesándose por sus estudios, problemas...
D) Contarle mis problemas y pedirle ayuda.
5.-PENSAR EN LAS CONSECUENCIAS DE CADA SOLUCIÓN (LO QUE OCURRIRÍA SI LAS INTENTASE):
A) Habrá más tranquilidad
B) Sentirme apreciada por mi hija.
C) Tendremos un mayor acercamiento. También puede negarse al diálogo, por lo quemantendré la calma y seré paciente.
D) Podrá sentirse partícipe y protagonista de las decisiones que se toman en casa.
6.-ESCOGER LA MEJOR SOLUCIÓN:
Empezar por la más sencilla o con la que se piensa que va a salir bien.


















Antes de  lanzarse a buscar soluciones y aplicaciones para intentar resolver el problema sobre el. Antes de lanzarse a analizar detenidamente cuales son los...