Reseña Ética para Amador
Páginas: 4 (896 palabras)
Publicado: 14 de julio de 2014
Escuela Normal Superior Nº 1 en Lenguas Vivas
“Pte. Roque Sáenz Peña”
NIVEL TERCIARIO
Reseña crítica
Carrera: Profesorado del Nivel Primario.Ética, DDHH y Construcción de la ciudadanía.
Profesor: Fridman, Marcela.
Alumnas: Ayala, Lorena
Deniz, Sabrina María
Cuatrimestre / Año: 1º cuatrimestre – 2014
Comisión / Turno: Nº– Vespertino.
Reseña del libro
“Ética para amador”
Fernando Savater (1991), Ética para amador. Ed. Ariel S.A. Barcelona España
Savater escribe Ética para Amador, con un lenguajeaccesible para el entendimiento de cualquier adolescente. El propósito es que los jóvenes puedan llegar a comprender la ética, simulando ser una conversación entre él (padre) y su hijo, sin que sea unaimposición y un tedioso sermón.
Un libro con valiosas enseñanzas en el cual se encuentra gran cantidad de reglas de vida y datos de diferentes autores y su intensión es transmitirle el arte de vivirla buena vida, el secreto de saber elegir entre lo bueno y lo malo, como se lo dice en uno de sus consejos: “se puede vivir de muchos modos pero hay modos que no dejan vivir.”
Se puede decir que esuna herramienta de enseñanza para todas las edades y puede ser un excelente manual para maestros de escuelas y colegios y por qué no para nuestras vidas.
Capítulo uno: de que va la ética, en esteprimer capítulo el autor resalta la diferencia de otros seres vivos o inanimados con el hombre, al reconocer la libertad de los seres humanos en la forma de inventar y elegir en parte nuestra forma devida. Aunque desde niños se nos enseña estilos y normas de conducta, cabe decir también que somos seres imprevisibles, pues tenemos una serie de alternativas en nuestro caminar por la vida y vamostomando de esas opciones para formar nuestro carácter nuestra forma de pensar y actuar. Precisamente por esa libertad de decidir podemos acertar y también muchas veces, equivocarnos. Dos importantes...
Escuela Normal Superior Nº 1 en Lenguas Vivas
“Pte. Roque Sáenz Peña”
NIVEL TERCIARIO
Reseña crítica
Carrera: Profesorado del Nivel Primario.Ética, DDHH y Construcción de la ciudadanía.
Profesor: Fridman, Marcela.
Alumnas: Ayala, Lorena
Deniz, Sabrina María
Cuatrimestre / Año: 1º cuatrimestre – 2014
Comisión / Turno: Nº– Vespertino.
Reseña del libro
“Ética para amador”
Fernando Savater (1991), Ética para amador. Ed. Ariel S.A. Barcelona España
Savater escribe Ética para Amador, con un lenguajeaccesible para el entendimiento de cualquier adolescente. El propósito es que los jóvenes puedan llegar a comprender la ética, simulando ser una conversación entre él (padre) y su hijo, sin que sea unaimposición y un tedioso sermón.
Un libro con valiosas enseñanzas en el cual se encuentra gran cantidad de reglas de vida y datos de diferentes autores y su intensión es transmitirle el arte de vivirla buena vida, el secreto de saber elegir entre lo bueno y lo malo, como se lo dice en uno de sus consejos: “se puede vivir de muchos modos pero hay modos que no dejan vivir.”
Se puede decir que esuna herramienta de enseñanza para todas las edades y puede ser un excelente manual para maestros de escuelas y colegios y por qué no para nuestras vidas.
Capítulo uno: de que va la ética, en esteprimer capítulo el autor resalta la diferencia de otros seres vivos o inanimados con el hombre, al reconocer la libertad de los seres humanos en la forma de inventar y elegir en parte nuestra forma devida. Aunque desde niños se nos enseña estilos y normas de conducta, cabe decir también que somos seres imprevisibles, pues tenemos una serie de alternativas en nuestro caminar por la vida y vamostomando de esas opciones para formar nuestro carácter nuestra forma de pensar y actuar. Precisamente por esa libertad de decidir podemos acertar y también muchas veces, equivocarnos. Dos importantes...
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