Reseña Número 1 – EDUCANDO PARA EL AMOR – CLAUDIO NARANJO
Páginas: 3 (605 palabras)
Publicado: 10 de septiembre de 2014
HERRAMIENTAS GERENCIALES PARA NEGOCIACIÓN Y LIDERAZGO
Reseña Número 1 – EDUCANDO PARA EL AMOR – CLAUDIO NARANJO
Claudio Naranjo es Doctor en medicina y experto en psicoanálisis. Nació en 1932 enValparaíso, Chile, donde asistió a la escuela y terminó su formación en Estados Unidos en el año 1959. En Chile ha desarrollado una notable carrera como docente, investigador y divulgador, siendoconsiderado un experto en terapia Gestalt, autoconocimiento y desarrollo personal. Algunos de sus más importantes publicaciones son “Cambiar la educación para cambiar el mundo”, “Sanar la civilización” o“La mente patriarcal”.
En educando para el amor Claudio Naranjo explica diferentes conceptos de la psicología y el psicoanálisis que intentan persuadir de la existencia desde años atrás de unamente patriarcal en la humanidad y de cómo esto ha venido formando seres egoístas que se desconocen a sí mismos. El proceso de sanar nuestra enajenación de nuestro ser como tal, viene dado por distintospasos, como el autoconocimiento, la autovaloración y la autorreflexión.
En primer lugar se plantea el concepto de mente patriarcal o sociedad patriarcal como una crisis de la humanidad, una visiónque superpone la autoridad sobre todas las cosas, que implica relaciones de dominio y sumisión. Es por eso que la humanidad lucha por ser más y más competitiva.
Claudio Naranjo nos dice que el serhumano posee tres cerebros, correspondientes al cerebro instintivo o reptiliano, el cerebro materno y el cerebro racional. Tenemos entonces una persona normativa-intelectual que representa al padre,una persona emocional con todos sus principios de amor, que sería la madre y una instintiva que sería el niño.
Es entonces que en la actualidad el ser intelectual es el dominante, el cerebro racional,es decir, hay un imperialismo de la razón sobre lo emocional e instintivo, se ha aplastado la espontaneidad. Ahí es donde entra el sanar de una persona, que implica una armonía entre sus tres...
Reseña Número 1 – EDUCANDO PARA EL AMOR – CLAUDIO NARANJO
Claudio Naranjo es Doctor en medicina y experto en psicoanálisis. Nació en 1932 enValparaíso, Chile, donde asistió a la escuela y terminó su formación en Estados Unidos en el año 1959. En Chile ha desarrollado una notable carrera como docente, investigador y divulgador, siendoconsiderado un experto en terapia Gestalt, autoconocimiento y desarrollo personal. Algunos de sus más importantes publicaciones son “Cambiar la educación para cambiar el mundo”, “Sanar la civilización” o“La mente patriarcal”.
En educando para el amor Claudio Naranjo explica diferentes conceptos de la psicología y el psicoanálisis que intentan persuadir de la existencia desde años atrás de unamente patriarcal en la humanidad y de cómo esto ha venido formando seres egoístas que se desconocen a sí mismos. El proceso de sanar nuestra enajenación de nuestro ser como tal, viene dado por distintospasos, como el autoconocimiento, la autovaloración y la autorreflexión.
En primer lugar se plantea el concepto de mente patriarcal o sociedad patriarcal como una crisis de la humanidad, una visiónque superpone la autoridad sobre todas las cosas, que implica relaciones de dominio y sumisión. Es por eso que la humanidad lucha por ser más y más competitiva.
Claudio Naranjo nos dice que el serhumano posee tres cerebros, correspondientes al cerebro instintivo o reptiliano, el cerebro materno y el cerebro racional. Tenemos entonces una persona normativa-intelectual que representa al padre,una persona emocional con todos sus principios de amor, que sería la madre y una instintiva que sería el niño.
Es entonces que en la actualidad el ser intelectual es el dominante, el cerebro racional,es decir, hay un imperialismo de la razón sobre lo emocional e instintivo, se ha aplastado la espontaneidad. Ahí es donde entra el sanar de una persona, que implica una armonía entre sus tres...
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