Reseña Sobre La Educacion Prohibida

Páginas: 3 (701 palabras) Publicado: 10 de octubre de 2012
RESEÑA DE LA EDUCACION PROHIBIDA


Un grupo de jóvenes argentinos se hartó de la educación recibida y emprendió el año 2009 la tarea de hacer una verdadera “autopsia” de lo que se entiende poreducación en nuestras sociedades. Porque aquello de “por sus frutos los conocerán”, se aplica perfectamente a la actividad educativa: el mundo que vivimos esta de cabeza. Diferencias económicas,sociales, delincuencia, guerras, drogadicción, corrupción… todo esto no es casualidad. Los protagonistas y responsables de este mundo han pasado por la escuela. 

Entonces ya es tiempo de revisar losfundamentos y las formas de la educación tradicional. “La Educación Prohibida” no es el primer esfuerzo, es cierto, pero el mérito de esta película documental es que aprovecha las ventajas de un medioaudio-visual, para desmitificar la educación y mostrarla en todas sus miserias. Una educación que sirve para desarrollar, fortalecer y consolidar las diferencias y defectos de la sociedad. Entre ellos, elmás grave: preparar al ser humano para competir a cualquier precio, la negación misma de la fraternidad y el amor. 

La Educación Prohibida es una película documental que se propone cuestionar laslógicas de la escolarización moderna y la forma de entender la educación, visibilizando experiencias educativas diferentes, no convencionales que plantean la necesidad de un nuevo paradigma educativo.LaEducación Prohibida es un proyecto realizado por jóvenes que partieron desde la visión del quienes aprenden y se embarcaron en una investigación que cubre 8 países realizando entrevistas a más de 90educadores de propuestas educativas alternativas. La película fue financiada colectivamente gracias a cientos decoproductores y tiene licencias libres que permiten y alientan su copia y reproducción.La Educación Prohibida se propone alimentar y disparar un debate reflexión social acerca de las bases que sostienen la escuela, promoviendo el desarrollo de una educación integral centrada en el...
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