RESE A PAXTON

Páginas: 3 (717 palabras) Publicado: 18 de junio de 2015
Historia Mundial Contemporánea
Rouxana Michelle Proaño Félix
Quinto Semestre/ 2015-2015
Paralelo “B”

Paxton, Robert, “Introducción”, “La creación de los movimientos fascistas”, en Anatomía delFascismo, traducción José Manuel Álvarez, Barcelona, 2005, pp. 11- 68.
En este capítulo Paxton hace referencia al fascismo en toda su complejidad. Empieza aclarando qué es: las falsedades y los hiloscomunes; la base social y política que le permitió prosperar; sus dirigentes y luchas internas; cómo se manifestó de una forma distinta en cada país: Francia, Inglaterra, los Países Bajos, la Europaoriental, incluso Latinoamérica, además de Italia y Alemania; y a la vez cómo enfocaron los fascistas el Holocausto.
Entonces, para el autor, el fascismo fue la innovación política más importante delsiglo XX y la fuente de muchos de sus padecimientos. No podemos intentar comprender el fascismo definiéndolo en abstracto, sino que debemos examinarlo en acción: en lo que hizo, así como en lo que dijoque se proponía. A raíz de ello, Paxton aborda, la cuestión más importante del fascismo, a la que no se ha dado respuesta hasta hoy: ¿Por qué Italia y Alemania cultivaron movimientos fascistas que seconvirtieron en gobiernos elegidos, mientras que Francia y otros países no?
En la búsqueda de la solución a lo antes planteado, Paxton señala que el proyecto político en sí del fascismo es instaurar uncorporativismo estatal totalitario y una economía dirigista, mientras que su base intelectual nos propone por su parte la sumisión de la razón a la voluntad y la acción, aplicando un nacionalismofuertemente identitario con componentes victimistas que en tanto, conducen a la violencia ya sea de las masas adoctrinadas o de las corporaciones de seguridad del régimen contra los que el Estado definecomo enemigos.
“El fascismo recibió su nombre y dio sus primeros pasos en Italia”1. En la Europa de posguerra estaban surgiendo movimientos similares independientemente del Fascismo de Musolini,...
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