Reservas Biologicas

La Lectura
La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información y/o ideas almacenadas en un soporte y transmitidas mediante algún tipo de código, usualmenteun lenguaje, que puede ser visual o táctil (por ejemplo, el sistema Braille). Otros tipos de lectura pueden no estar basados en el lenguaje tales como la notación o los pictogramas. La lectura estimula laactividad cerebral, fortalece las conexiones neuronales y aumenta la reserva cognitiva del cerebro, un factor que protege de enfermedades neurodegenerativas. El cerebro así realiza mejor sus funciones,incrementa la rapidez respuesta, estimula el proceso de pensamiento, la ordenación e interrelación de ideas y conceptos, la memoria y la imaginación. También facilita la interacción y las relacionessociales ya que facilita el desarrollo de temas de conversación.
La lectura es uno de los procesos informativos, sociales e históricos más importantes que la Humanidad ha generado a partir deldesarrollo del Lenguaje, como producto de la evolución y del trabajo, del idioma o lengua y del invento de la escritura en su configuración como organización social civilizada. Al interrogar sobre que es lalectura necesariamente debemos pensar en el lenguaje, en el idioma y en el habla. La lectura forjada a partir de la evolución del lenguaje es uno de los resultados cumbres de la evolución del hombreen su paso de animal a homo sapiens. El Lenguaje humano, ese extraordinario  resultado de la evolución humana, coincide con ser una de las primeras propiedades y capacidades del hombre para pensar. Elconjunto de sonidos articulados con los que el hombre expresa su sensorial y racional es producto, precisamente, de este largo proceso evolutivo que hoy nos coloca como seres pensantes y llenosde ideas para transformar el Mundo. La lectura es parte sustancial, esencial, ingénita de la Lengua o Idioma. La Lengua o Idioma, a diferencia del Lenguaje, no es una facultad, sino un aprendizaje...