Reseña Critica

RESEÑA CRITICA EL EXAMEN
Biografía
Michel Foucault nació en Poitiers, Francia en 1926, fue filósofo, psicólogo y psicopatologo. Fue hijo de un cirujano y un excelente estudiante durante suinfancia y juventud, en la etapa de la adolescencia sufrió crisis sobre su identidad sexual cambio varias veces de colegio y llego a pensar en el suicidio.
Ingreso a la escuela Normal Superior de Paris,debido a sus estados depresivos recibió un riguroso tratamiento psiquiátrico logrando alcanzar su equilibrio, obtuvo su Licenciatura en Filosofía en 1948 y en 1950 la Licenciatura en Psicología.
Tresetapas en el pensamiento y obras de Foucault:
1) La Etapa de la ARQUEOLOGÍA: durante la década de 1960 cuando analiza enunciados y discursos, correspondiéndose con la publicación de Locura yCivilización (1960) que escribió mientras era lector en la Universidad de Uppsala, en Suecia. Michel Foucault estudia, a través del análisis y reconceptualización del término "Locura" y de su oposición con larazón establecida a partir del siglo XVII, la necesidad que tienen todas las culturas de definir lo que las limita, vale decir, lo queda fuera de ellas mismas. 
2) La Etapa GENEALÓGICA: laGENEALOGÍA es una forma de entender la historia no como una verdad única y universal, sino como una historia que tiene que ver con la microfísica del poder, con la construcción y el devenir. Foucault sostieneque la historia y la verdad se construyen sobre el marco de una lucha de poderes. Esta etapa se corresponde con la publicación de Las Palabras y Las Cosas (1966) que lleva como subtítulo Arqueología delas Ciencias Humanas, Foucault afirma que todas las ciencias que tienen como objeto de estudio el ser humano son el producto de mutaciones históricas que reorganizan el saber anterior, recreando unconjunto epistemológico que define los límites y las condiciones de su desarrollo. 
3) La Etapa de GOBERNABILIDAD: Se centra en el sujeto, en los mecanismos por los cuales se construyó a sí mismo a...