Resolución 058

CONSEJO EDUCATIVO
RESOLUCIÓN 058

PROF. NURBIA MEDINA

CONSEJO EDUCATIVO
DEFINICIÓN: Es la instancia ejecutiva, de carácter
social, democrática, responsable y corresponsable de
la gestión de las políticas públicas educativas en
articulación inter e intrainstitucional y con otras
organizaciones sociales en las instituciones
educativas.

CONFORMACIÓN DEL CONSEJO
EDUCATIVO
Estáconformado
por
padres,
madres,
representantes, responsables, estudiantes, docentes,
trabajadores/as, administrativos, obreros/as de las
instituciones educativas desde la Educación Inicial,
Media, General y todas las modalidades del Sistema
Educativo.
También podrán formar parte las personas naturales y
jurídicas, voceros/as de las diferentes organizaciones
comunitarias.

COMITÉ MADRES,PADRES,
REPRESENTANTES Y RESPONSABLES
Es la instancia de
participación del
colectivo social para
Ejercer funciones de:

Principios
Creencias
Actitudes
Hábitos
Valores

EN EL HOGAR COMO PRIMERA INSTANCIA

Participan en
actividades

Ejecutando
Jornadas de:

•
•
•
•
•
•
•

Educativas
Sociales
Asistenciales
Económicas
Culturales
Artísticas
Deportivas yRecreativas

Conservación
mantenimiento
recuperación de los
Bienes de la Institución.

Promover
la articulación

En busca de:

• Familia
• Escuela
• Comunidad

Atención Educativa Integral
en los procesos de
Enseñanza y Aprendizaje

COMITÉ ACADÉMICO
Es la instancia que contribuye a
Formación Permanente e Integral de
los responsables y corresponsables
de la Gestión Escolar.Propiciar la construcción
del conocimiento de los
saberes y la
actualización profesional
en los aspectos:

Se encarga de:

Ecológicos
Ambientales
Culturales
Recreativos, Deportivos
Agroalimentarios
Salud
Comunicación, Investigación
e Innovación.

EJES INTEGRADORES

Temáticas
como:

•
•
•
•
•
•
•

Ambiente y Salud Integral
Interculturalidad
Derechos Humanos,Cultura de Paz
Lenguaje
Trabajo Liberador
Soberanía y Defensa Integral
Tecnología de la Información libre

VALORES:

Fortalecer:

Éticos
Humanistas Social
Democráticos
Identidad
Diversidad Social-Cultural

COMITÉ DE CONSEJO ESTUDIANTIL
Son
instancias
conformadas por las
vocerías de los actores
claves del proceso
escolar para:

Que se generen
en cada Comité

Impulsa lasacciones de:

Planes
Programas
Proyectos

Mantenimiento de la planta física,
materiales, equipos, mobiliarios y
otros bienes.
Construcción del PEIC y PA.

COMITÉ DE COMUNICACIÓN E
INFORMACIÓN
Contribuye a la promoción, divulgación y
comunicación, mediante el trabajo articulado con la
red de medios públicos y comunitarios.

Conformación de
medios comunitarios

ImpresosRadiales
Audiovisuales

Las experiencias e innovaciones de la Gestión Escolar

COMITÉ DE SEGURIDAD Y DEFENSA
INTEGRAL
Ejerce acciones de prevención, seguridad, defensa y
protección del C.E., orientados por valores de respeto
y participación de la escuela, familia y comunidad.

En situaciones que
constituyen

•Amenaza
•Vulnerabilidad
•Riesgos para la Integridad
de los alumnos/as.Articular estrategias
de protección con:
 Policía Nacional Bolivariana
 Bomberos
 Protección Civil
 Guardia Nacional Bolivariana
 Comité de Seguridad de los Consejos
Comunales
 Sala de Batalla
 Fundación José Félix Ribas
 Oficina Antidrogas
 DIBISC
Elaborando planes de emergencia, señalizaciones
de seguridad, mapas de riesgos, otros.

COMITÉ DE AMBIENTE Y SALUD
INTEGRALImpulsa acciones de Salud
Integral de la Familia, Escuela y
Comunidad, mediante
Jornadas Preventivas en
articulación intra e
interinstitucional

Barrio Adentro
Consejo Comunales
C.D.I.
Hospitales
Instituto de Nutrición

Acciones que contribuyan a una alimentación
balanceada en la familia, escuela y comunidad;
de igual manera, brindar
protección al ambiente, al patrimonio...