Respeto

Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, SOCIOTAM
Universidad Autónoma de Tamaulipas
hmcappello@yahoo.com

ISSN (Versión impresa): 1405-3543
MÉXICO

2004
José Luis Valdez Medina / Jesús Antonio Mondragón / Norma Ivonne González Arratia
López Fuentes / Sergio González Escobar
SIGNIFICADO PSICOLÓGICO DE “RESPETO” ENTRE ADOLESCENTES
Revista Internacional de CienciasSociales y Humanidades, SOCIOTAM, enero-junio,
año/vol. XIV, número 001
Universidad Autónoma de Tamaulipas
Ciudad Victoria, México
pp. 113-129

Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal
Universidad Autónoma del Estado de México
http://redalyc.uaemex.mx

SOCIOTAM de "respeto" 1 (2004)
Significado psicológico Vol. XIV, N. entre adolescentes

SIGNIFICADOPSICOLÓGICO DE "RESPETO"
ENTRE ADOLESCENTES
José Luis Valdez Medina, Jesús Antonio Mondragón,
Norma Ivonne González Arratia López Fuentes
y Sergio González Escobar
Universidad Autónoma del Estado de México, Toluca, México

RESUMEN
El objetivo de este trabajo fue conocer el significado psicológico de "respeto" entre adolescentes, y a
quién se le debe tener respeto y por qué. Se trabajó con100 estudiantes de Preparatoria, distribuidos equitativamente por género, mediante la utilización de la
técnica de redes semánticas naturales. Los resultados
muestran que ambos géneros definieron respeto como
un valor, honestidad, igualdad, confianza, educación,
lealtad, tolerancia y humildad.
Las diferencias muestran que para el género masculino, el respeto es amabilidad, moral, solidaridad,personalidad, trabajo, personas y libertad, en comparación con el género femenino, que lo define como
amor, valorar, sinceridad, amistad, facultad, apreciar
y virtud. Respecto de a quién se le debe tener respeto,
ambos géneros coincidieron al decir que se debe respetar a los padres, a uno mismo, a la religión, a los
viejos, los amigos, la familia, los semejantes, los
maestros, la pareja, lanaturaleza y la sociedad.
En el caso del género masculino, éste tiende a respetar también a los niños, los animales y las opiniones, en contraste con el femenino, que respeta la vida,
los hijos y las cosas. Tales resultados dejan ver que,
en México, entre los hombres prevalece la instrumen-

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Valdez M., J.L.; Mondragón, J.A.; González A. L.F., N.I. y González E., S.
talidad, al considerar, entre otras cosas, que el respeto está ligado a la libertad y al trabajo, en comparación con las mujeres, quetienden a ser más expresivas,
ya que relacionan el respeto con el amor y la amistad.
Palabras clave: respeto, adolescentes, significado psicológico, México, cultura.

PSYCHOLOGICAL MEANING OF "RESPECT"
AMONG TEENAGERS
ABSTRACT
The goal of this work was to detect the psychological meaning of "respect" among teenagers, and find
out about who must be respected and why. A100high-school-student-sample, equally distributed by
gender, was used in the study. Natural semantic networks technique was used to obtain the information.
Results show that both genders defined respect as
a value, as honesty, equality, trust, education, loyalty, tolerance, and humility. Males identified respect
with kindness, morality, solidarity, personality,
work, people, and freedom, while females defined it aslove, sincerity, friendship, faculty, appreciation, and
virtue.
About who must be respected, both genders agreed
that people must be respectful to parents, oneself, religion, the older, friends, family, teachers, the fellow
being, their partners, nature, and society. Males also
respect children, animals, and opinions, contrasting
to females, who respect life, their kids, and things.
Such...