Restauración De Una Chancha Deportiva

CAPITULO I
EL PROBLEMA
Planteamiento del Problema

La educación es un proceso de socialización y endoculturación de las personas a través del cual se desarrollan capacidades físicas de estudio y formas de comportamiento ordenandos con un fin social (valores, moderación del dialogo, debate jerarquía, trabajo en equipo, regulación fisiológica, cuidado de la imagen etc.).
La educaciónen Venezuela es gratuita y obligatoria entre los 6 y 20 años de edad, así mismo el Estado garantiza la gratuidad en la enseñanza pública y secundaria y universitaria. La educación en los niveles de preescolar, básica, diversificada y superior se encuentra reglamentada por la ley Orgánica de Educación.
Como establece Delours (1996). “de la educación depende en gran medida el progreso de lahumanidad… hoy está más arraigada la convicción de que la educación constituye una de las armas más poderosas de que disponen para forjar futuro”. (p7)
Como lo anuncia el autor Delours la educación es lo esencial para el desarrollo de un país ya que por medio la educación es que se sabe cómo actuar y comportarnos en sociedad.
Por lo tanto en Venezuela, a pesar de los esfuerzos del Estadopor fortalecer cada día la infraestructura deportiva en los centros de educación inicial, aun existen casos de centros educativos que carecen de los espacios y equipos deportivos que brindan a los infantes la oportunidad de realizar actividad física que contribuyan al desarrollo de la habilidades motoras; cognitivas y promuevan sus relaciones en el contexto del grupo social que le rodea, de igualmanera se muestra la falta de mantenimiento adecuado del espacio deportivo y en ocasiones la carencia de estos lugares.
En el C.P.E. Gran Mariscal de Ayacucho ubicado en Ejido Municipio Campoelias del Estado Mérida, se observa que en el espacio exterior destinado a la cancha deportiva presenta desperfectos como falta de pintura en el piso, aros de baloncesto en mal estado y sin malla,líneas de demarcación de las zonas de juego borradas, al mismo tiempo se invidencia la poca disponibilidad de equipos e instrumentos deportivos como balones de baloncesto, futbol y voleibol.
Esta situación trae como consecuencia el poco atractivo que representa esta área para los niños y niñas, al mismo tiempo que limita la relación de actividades lúdica y deportiva en el espacio exterior, porconsiguiente los docentes se limitan al desarrollar estrategias para estos espacios dentro del aula de clase.
Las causas de la falta de restauración y donación de equipos a la cancha deportiva se deben a la poca iniciativa que poseen la familia, escuela y comunidad para la recuperación de estas instalaciones, a si como también, la carencia de recursos económicos para solventar la problemáticaexistente.
De seguir esta situación traerá como consecuencias que los infantes se vean afectados en su formación integral, principalmente en el referido a las adquisiciones de habilidades y destrezas motrices; la negativa y falta de interés de los mismos de asistir a la cancha deportiva. Asimismo la ausencia de un espacio exterior que ofrezca a los niños y niñas la oportunidad de realizaractividades deportivas, lúdicas y de recreación.
Considerando lo antes señalado surgen las siguientes interrogantes:
* Es necesario diagnosticar las necesidades del C.P.E. Gran Mariscal de Ayacucho.
* Es fundamental jerarquizar las necesidades del C.P.E. Gran Mariscal de Ayacucho.
* Es importante determinar la factibilidad de la ejecución del plan de acción.
Objetivos
General:* Proponer un plan de acción para la restauración de la cancha deportiva mediante la integración de la comunidad del C.P.E. Gran Mariscal de Ayacucho Municipio Campoelias del Estado Mérida.
Específicos:
* Diagnosticar las necesidades del C.P.E. Gran Mariscal de Ayacucho.
* Jerarquizar las necesidades del C.P.E. Gran Mariscal de Ayacucho.
* Determinar la factibilidad de la...