Resultados De Aprendizaje Promover

Páginas: 4 (827 palabras) Publicado: 19 de octubre de 2011
Módulo de Formación: Ética y transformación del entorno.Unidad de Aprendizaje No.1: Interacción idónea consigo mismo. Modalidad de Formación: Presencial.Resultado de Aprendizaje: Asumir lacondición humana.Actividad de Enseñanza-Aprendizaje-Evaluación No.1: Asumir la condición humana.| Duración: 100 horasDuración: 30 horasDuración: 10 horas |
Módulo de Formación: Ética y transformación del entorno.Unidad deAprendizaje No.2: Interacción idónea consigo mismo.Modalidad de Formación: Presencial.Resultado de Aprendizaje: Practicar principios y valores éticos universales y asumir los deberes, conocer y ejercer losderechos.Actividad de Enseñanza-Aprendizaje-Evaluación No. 2: Practicar principios y valores éticos universales, cumpliendo los deberes y ejerciendo los derechos. | Duración: 150 horasDuración: 50horasDuración: 15 horas |

Módulo de Formación: Ética y transformación del entorno. Unidad de Aprendizaje No.1: Interacción idónea consigo mismo. Modalidad de Formación: Presencial.Resultadode Aprendizaje: Formular el proyecto de vida.Actividad de Enseñanza-Aprendizaje-Evaluación No.3: Formular el proyecto de vida.| Duración: 150 horasDuración: 50 horasDuración: 20 horas |
Módulo de Formación: Ética y transformacióndel entorno.Unidad de Aprendizaje No.2: Interacción idónea con los demás.Modalidad de Formación: Presencial.Resultado de Aprendizaje: Desarrollar interacciones sociales desde una perspectivaética de los derechos humanos.Actividad de Enseñanza-Aprendizaje-Evaluación No.1: Promover interacciones sociales desde el respeto por la dignidad humana y el bien común. | Duración: 150 horasDuración:...
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