Resumen Cap

Sección I
Fundamentos de la Investigación
Capítulo 1
La investigación científica

Objetivos para el estudiante
• Valorar la ciencia como una práctica humana.
• Comprender en qué consiste lainvestigación y qué
es el método científico.
• Identificar las fases del proceso de investigación.
• Comprender las motivaciones y el papel de la ética
en relación con la práctica de la ciencia.

¿Qué esinvestigar?
• La palabra viene del latín: In (hacia algo) y Vestigium
(vestigio, huella).
• Es una herramienta usada por las personas y la
sociedad para aclarar dudas y problemas y también
aumentar elconocimiento sobre algo.
• La actitud científica induce a la duda razonada, a
buscar “la verdad”.
• El conocimiento es resultado de las investigaciones que
por siglos han realizado individuos, grupos,universidades, etc.

Albert Einstein: “No todo lo que puede ser contado
es importante y lo importante no necesariamente
puede ser contado”.

Un poco de historia
• Arquímedes, pensador griego, pedíaque le dieran un
punto de apoyo y con eso “movería al mundo”.
• Herodoto, también griego, precursor del pensamiento
crítico y padre de la Historia. Cotejó versiones de una
misma historia y buscópruebas para confirmarlas.
• Galileo Galilei, italiano, es considerado un mártir de la
ciencia. Siempre procuró hacer experimentos y
cuantificar los fenómenos que estudiaba.
• Adam Smith, inglés, fundadorde la ciencia económica.
Aseguró que las personas actúan por un interés
personal (interés inicial genera inicio de dinámica
económica).

De la curiosidad a la rigurosidad
• El conocimiento es comouna pirámide. En la base de
una gran teoría, descubrimiento o invento, hay logros
anteriores.
• Para establecer una base firme de investigación, se
necesita una pregunta de investigación.
• Larigurosidad se fundamenta en la honestidad, la
responsabilidad y el profesionalismo.
• En la terminología científica se necesita un lenguaje
preciso y en lo posible, numérico, verificable.
• Se necesita ser...