Resumen Capitulo 6 Hernandez Sampieri

Universidad de San Carlos de Guatemala
Departamento de Pedagogía
Facultad de Humanidades
Carrera: Licenciatura en Pedagogía y Administración Educativa
Curso: E259 Métodos de InvestigaciónDocente Responsable: Lic. René Francisco Pérez

NOMBRE: Josué David García Escobar
Carnet No. 200814419

Instrucciones: Responda a las siguientes preguntas.

1.Definición de Ciencia:

Conjuntosistematizado de conocimientos, objetivos que expresan el desarrollo de la naturaleza, la sociedad y el pensamiento, formulando leyes que rigen su desarrollo.

2.Definición de Método:

Es elprocedimiento para alcanzar un objetivo. Es un camino o guía para alcanzar un fin, o un proceso lógico para lograr un objetivo.

3.Definición de Método Científico:

Procedimiento planeado que se sigueen la investigación para descubrir las formas de existencia de los procesos del universo, para desentrañar sus conexiones internas y externas, para generalizar os conocimientos adquiridos de ese modo,para llegar a demostrarlos con rigor racional y para conseguir su comprobación en el experimento y con la técnica de su aplicación.

4.Enfoque cualitativo de la investigación:

Utiliza larecolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación en el proceso de interpretación.

5.Enfoque cuantitativo de la investigación:

Ofrece la posibilidad degeneralizar los resultados más ampliamente, nos otorga control sobre los fenómenos, así como un punto de vista de conteo y las magnitudes de estos.



6.Cómo inicia una investigación:

Unainvestigación se origina o inicia a partir de las ideas, sin importar que tipo de paradigma fundamente nuestro estudio ni el enfoque que habremos que seguir. Las ideas constituyen el primer acercamiento a larealidad objetiva que habrá de investigarse.

7.Cómo se plantea un pregunta:
La pregunta de investigación es uno de los primeros pasos metodológicos que un investigador debe llevar a cabo cuando...