Resumen ccc barcia completo final

Páginas: 22 (5403 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2015
Contenidos culturales contemporáneos – Resumen parte Barcia

Unidad 1

Temas:
1. Conceptos de cultura. Etimología. Cultura académica, letrada y ágrafa. Concepto de
Ortega y Gasset.
2. Aculturación: contacto de culturas​
.
3. Etnocentrismo. Rasgos. Momento positivo y actitud negativa. Dialogo de culturas.
4. Contracultura. 3 acepciones. Residual y sedimental.
5. ​
Tribus urbanas.
6. Cazadores deviejos.
7. Globalización.
8. Modernidad y secularización de la cultura.
9. El hombre, creatura valorante​
.
Tema 1:
I ​
CULTURA
Es el conjunto de soluciones que una comunidad encuentra para sus problemas
fundamentales----Religión de base; Necesidades básicas;
1) ​
ETIMOLOGIA:
i.

(etimología) del latín: 1) cultivo, cuidado, crianza. 2) manera de ser o vestirse. 3)
respeto, culto, valoración.

Tienediferentes conceptos:
o Concepto académico:​
Una persona es culta cuando tiene conocimientos claros de
arte, política, historia, etc.
▪ Especialista: Alguien que sabe todo de casi nada. Es la ignorancia general y la
profundidad parcial.
▪ Generalista: Alguien que articula la totalidad de las especialidades. Conoce
de todo pero nada en profundidad.

1

o Concepto antropológico:​
Es el conjunto desoluciones que una comunidad
encuentra para los problemas básicos de su existencia. Vestimenta, gastronomía,
arquitectura, etc.
o Concepto estructural:​
La cultura como un mega sistema que comprende un
conjunto de sistemas en su interior.
2) ​
CARACTERES DE LA CULTURA:
A) “La cultura es todo aquello con lo que el hombre afina y desarrolla sus cualidades
espirituales y corporales, hace más humanala vida social,- mediante progreso de
costumbres e instituciones- y comunica. Derivan en un estilo de vida propio. Toda cultura
supone una valorización de la realidad, una escala de valores a la que aspira y desvalores
que evita”.
i.
ii.

iii.
iv.

Aprendida​
: enculturación (seno de la comunidad)
Funcional​
: responde a necesidades y problemas. ​
Concepto de Ortega y Gasset​
→​
“La
cultura es elconjunto de respuestas que un hombre o un pueblo da a los problemas
de su existencia”.
Dinámica​
: capacidad de adaptación. Cambios ecológicos/internos –
descubrimientos/invenciones.
Normativa​
:
● Códigos y normas, expresos o tácitos.
● Rituales, protocolos, liturgias.
● Lo aceptado y lo prohibido.
● Escala de valores.

B) Formas de cultura:
i.
ii.
iii.
iv.
v.

Técnica​
→​
aspira a la utilidad.Artística ​
→​
aspira a la belleza.
Moral​
→​
aspira a la bondad.
Intelectual​
→​
aspira a la verdad.
Espiritual​
→​
aspira a la sabiduría.

C) Visiones sobre la cultura:
i.
ii.

Diacrónica: dinamismo de cambio de una cultura. Tradición e innovación.
Sincrónica: descripciones del sistema cultural.

D) Formas culturales enfrentadas:

2

i.
ii.
iii.
iv.

Oral: Ágrafa vs. Letrada.
Tradicional vs.Moderna.
Rural vs. Urbana.
Popular vs. Académica.

Tema 2
II​
ACULTURACIÓN

A) ​
Contactos de cultura:
- Las vías de contacto de cultura son generalmente los viajes, las guerras, el comercio, la
tecnología, las enfermedades, etc.
i.

Aculturación:
● Rechazo: indiferente o belicoso.

Cuatro formas de aculturación:
● Desculturación o vaciamiento cultural: arrasamiento o barrido cultural
donde unacultura acaba con la otra.
● Transculturación: una cultura influye dentro de otra. 2 formas:
a) Espontánea; por prestigio o moda.
b) Programada: colonización cultural.
● Interculturación: intercambio de valores entre culturas. Diferentes
grados de intercambio​
→​
intercambio de corte asimétrico.
● Inculturación: una cultura se mete dentro de la otra desde las bases
acentuando las coincidencias yatenuando las diferencias.
Tema 3
III​
ETNOCENTRÍSMO CULTURAL

Dos extremos: -se flexibilizan por la socialización ​
→​
“dialogo de culturas”­ Etnocentrismo a ultranza.
­ Relativismo cultural a ultranza.
A) Etnocentrismo:
a. 1) Concepto: enculturación (el hombre es heredero de cultura)
procesos de socialización (educación sistémica y a sistémica) e
internalización.
b. 2) Rasgos positivos:
● Es...
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