Resumen de introducción al derecho I

UNIDAD 1
1.-CONCEPTO DE DERECHO: desacuerdo, por aspectos, como el origen sus funciones, fines, carácter instrumental, etc.
2.-TRIPLE DIMENSIÓN DEL DERECHO:
a.-Derecho como norma: las normas del respectivo ordenamiento. Austin, reglas de un poder supremo obligatorio habitualmente obedecido
b.-Derecho como hecho: debe manejar hechos que se encuentran en el origen de las normas, ''fuentesmateriales del derecho''. Solmo, lo que los individuos de una comunidad reconocen y obedecen como derecho.
c.-Derecho como valor: valoraciones respecto de las normas por los actores jurídicos, la sociedad en general. T.Aquino, la cosa justa. Radbruch, la realidad que tiene el sentido de servir al valor jurídico.
3.-DERECHO COMO CIENCIA JURÍDICA:
a.-Derecho objetivo: conjunto de normas jurídicasvigentes que regulan la conducta humana y organizan las instituciones.
b.-Derecho subjetivo: postestad donde un sujeto puede exigir a otro un comportamiento determinado.
c.-Derecho como ciencia: estudio a las normas jurídicas.
d.-Idea de Justicia: en este caso derecho es igual a justicia, pero las normas no siempre son justas. Esta idea es Iusnaturalista.
4.-KELSEN:
a.-Antecedentes: orden de laconducta humana de carácter coactivo. Prescinde del deber ser y privilegia el tener que.
b.-Desarrollo del concepto de Kelsen: ordenamiento de la conducta humana unida por su validez, determinada por una norma fundamental. La regula demandando acciones o prohibiéndolas. Le importa la conducta humana exteriorizadas. Reacciones con un acto coactivo. Se diferencia a otros órdenes sociales a queimplica la posibilidad de usar la fuerza socialmente organizada y legítima.
5.-SIGNIFICADOS DE LA PALABRA DERECHO:
a.-Ferrrater: se entiende lo que está de acuerdo con una regla, lo que la acata o cumple sin rodeos.
b.-Verdú: es un orden normativo e institucional de la conducta humana, en la sociedad que se inspira en postulados de justicia.
c.-Kelsen: ordenamiento de conducta humana y aspira adirigir este comportamiento en determinadas direcciones, ordenando conductas positivas o prescribiendo otras que se consideran negativas. La coactividad es la que lo diferencia de otros ordenes sociales.
d.-Hart: realidad normativa compleja compuesta por reglas primarias y secundarias, las primarias de deber con sanciones, las secundarias no imponen deberes.
e.-Squella: las reglas primariastienen falta de certeza y presión de una autoridad organizada. Se subsana con las reglas de reconocimiento (permiten identificar las reglas primarias), reglas de cambio (faculta a introducir nuevas normas, modificarlas y sustituirlas), reglas de adjudicación (facultan para determinar si se ha transgredido una regla primaria).
f.-Dworkin: no puede verse simplemente como un conjunto de reglas, tambiénestá compuestos por principios básicos y policíe, que fijan objetivos. La diferencia entre principios y normas, es que los principios no forman parte del sistema jurídico por su origen o fuente si no en razón de su contenido.
6.-EL HOMBRE:
a.-Vive en un medio natural: la naturaleza es un todo autónomo con leyes propias, las cuales el hombre puede descubrir.
b.-Vive en un medio social: lasociedad es una agrupación de individuos unidos con el fin de colaborar entre sí, para lograr ciertos fines comunes.
c.-Aristóteles cree natural la sociedad para el hombre.
d.-Otros creen la sociedad un pacto que pone fin a un estado previo(Hobbes) o de paz (Rousseau).
7.-LAS NORMAS DE CONDUCTA:
a.-Qué es el derecho: Conjunto de normas que regulan la conducta humana. Pero no es el único que pretendeeste fin
b.-Norma de conducta: Benavente, ordenación de la conducta humana de acuerdo a un criterio de valor, cuyo cumplimiento trae aparejada una sanción.
c.-Características de las normas de conducta: -su fin es dirigir el comportamiento humano.-Señala la conducta que debe ser.-Derecho excpetico(exige conductas debidas que parecen obvias).-El hombre es libre de cumplirlas.-No pierde validez...