Resumen De Pensar Historicamente

PENSAR HISTÓRICAMENTE
PIERRE VILAR
SEGUNDA PARTE: HISTORIA E IDENTIDAD UNA EXPERIENCIA
CAPÍTULO 1
Reflexión sobre etapas de su vida.
En su infancia y adolescencia, ¿Cómo tomó Ud. conciencia deeste gran Resplandor del Este, de los hechos revolucionarios rusos?
Recuerda perfectamente la Revolución Rusa, la de marzo no la de octubre.
Recordada porque perdió a su madre en 1917.
Alllegar tarde al lyceé se dio cuenta que había estallado una Revolución en Rusia.El zar había sido depuesto y se proclamó la República, estaban seguros de que no dañaría la causa de los aliados.
No suponada acerca de la revolución rusa de Lenin y de los bolcheviques= revolución de octubre y que el filme de Eisenstein nos describiría de forma genial.
1918 Eliminación de los alemanes Rosa Luxemburgoy Karl Liebknecht, no se le tomó mucha importancia, era ya algo tranquilizador para ellos.
1920 Los socialistas franceses en el Congreso de Tours, se pronunciaron mayoritariamente por el laimitación de esa revolución….(14 años de edad, no sabia nada).
1921 consecuencia directa de la revolución social= hambre en Rusia.
Muchos miembros de familias que arriesgaban diariamente sus vidas.
EnFrancia, si bien la victoria de 1918 alivió a todos, también es cierto que dividió el país: por una parte, antiguos combatientes orgullosos de sí mismos, políticos decididos a capitalizar la victoriay, por otra, antiguos combatientes avergonzados de todos los horrores que habían tenido que vivir y que predicaban el rechazo anarquizante de la guerra o la confrontación de las clases popularescontra sus dirigentes. Ahí, en esa encrucijada de opiniones, se sitúa mi adolescencia.
Nacionalismo
Pacifismo
Diferente manera de pensar debido que se encontraba en una escuela de burguesía católicaEscuela donde los profesores eran historiadores que lo ponían en dilemas.
Con todo lo que estaba viviendo llego a la conclusión que un diplomático y un militar no habían obtenido ninguna victoria....