Resumen De Psicologia Social

Páginas: 37 (9185 palabras) Publicado: 26 de septiembre de 2012
El proceso de persuasión era dividido en tres componentes básicos:
1. El comunicador, fuente
2. El mensaje
3. La audiencia, receptor

El objetivo era determinar los efectos que los cambios en cada uno de estos tres elementos tenían sobre el cambio de actitudes. Ya que estas eran modificables y se traducían en cambios conductuales, bajo determinadas condiciones.

La fuente realizaun efecto emocional en la audiencia, el mensaje es como se da y quien da el mensaje.

Estados y disposiciones temporales: Experiencias pasadas: inducción de resistencia al saber el efecto que se quiere causar, Inmunización, aspectos cognitivos.




*La fuente de comunicación: la eficacia de un comunicador depende de la credibilidad que transmita, atribuidas a personas fiables se venmenos sesgadas y + justificadas en sus conclusiones y producen + cambio de actitudes después de la exposición. Pero tb descubrieron que la credibilidad de un sujeto se iba desvaneciendo con el tiempo, la información se retiene pero la fuente se olvida (lo llamaron "efecto de sueño").
*La comunicación: en lo referente al mensaje sacaron la conclusión de que los mensajes con un miedo - fuerteproducen + cantidad de cambio que los que se basan en un miedo intenso (estos pueden tener un efecto contrario al buscado y crear situaciones de defensa). Tb son + efectivos los que mensajes en los que el comunicador ha sacado una conclusión explícita.
Por otro lado, estudiaron si la comunica con una sola fuente eran + eficaces que las de dos fuentes. Concluyeron que las de una sola fuente son mejorescuando la audiencia está poco informada o estaba ya de acuerdo con las ideas del orador; mientras la bilateral es mejor en casos opuestos (audiencia informada u opuestas al orador).
*La audiencia: dicen que la persuasión de la audiencia está + relacionada con factores como la defensa neurótica o la autoestima, que con la inteligencia.
KURT LEWIN
Para muchos es la figura mas relevante de lapsicología Social, teoría del Campo y estudio experimental de los Grupos

Las Ideas claves de Kurt Lewin:
-Un método constructivo antes que clasificatorio
-Interés en los aspectos dinámicos de la situación
-Análisis de la situación como un todo
-La conducta está en función del campo en que se encuentra el individuo.
-“La explicación de la conducta, como la de cualquier sistema, debe hacerse envirtud del sistema de fuerzas y tensiones actuantes sobre el sujeto y no en relación a los antecedentes históricos del sujeto”
-El campo puede ser representado topológicamente.
-“Campo”: conjunto de hechos coexistentes y mutuamente interdependientes.
Lewin está considerado como una de las figuras de la PS, creo varios centros de investigación y tuvo una extensa labor teórica. Contribuyó asuperar el enfoque de la PS + allá del estudio de los individuos. Su dinámica de grupos se desarrolló rápida_ en los 50. Tuvo mucha relación con los PS de la época y muchas de sus tª se desarrollaron paralela_ con las de otros psic soc.
Desarrolló nuevas técnicas de inves y las aplicó a problemas de urgencia soc. así inició el enfoque centrado en los procesos cognitivos, el uso del engaño, lafiabilidad de los procesos experimentales, el enfoque sobre el ambiente soc inmediato y la PS aplicada. Todo esto ayudó a desarrollar los campos de estudio de la PS y a diferenc de otras disciplinas.
Grupos
➢ Después de Kurt Lewin
➢ Comparación Social (Festinger)
-Tiene su origen en un estudio realizado por Festinger, Schachter y Back(1950), donde analizaban el proceso por el cual, losmiembros de grupos informales tienden a mantener opiniones y creencias similares
-Esta teoria postula que existe una tendencia universal a evaluar nuestras creencias y habilidades, que confiamos en la comparación con otras personas cuando no existe a nuestra disposición una fuente objetiva de comparación y que tendemos a compararnos con aquellas personas a las que percibimos como próximas o similares...
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