Resumen De Toda La Historia Hasta El Sxiii

Tema 1- Prehistoria y romanización:


1 Prehistoria y Protohistoria:
La prehistoria estudia la trayectoria humana anterior a la intervención de la escritura y la protohistoria es la etapa en la que conviven pueblos alfabetizados

1.1.El proceso de hominización. Del paleolítico a los metales:
Los primeros representanates del género Homo llegaron desde África el Homo antecesor (posibleantepasado de los neandertales) les siguieron dos especies: el hombre neandertal y el homo sapiens.
Etapas de la prehistoria:Paleolítico (aparición del ser humano), Epipaleolítico (aparición de la ganadería y la cultura), Neolítico(empezaron a producir sus propios alimentos y numerosos instrumentos), Calcolítico (Metalurgia del cobre y el oro y comercio a larga distancia) y Edad del bronce(Metalurgía del bronce y jerarquía sociales marcadas)

1.2.Fenicios,griegos y cartagineses:
Son los pueblos más desarrollados y adelantados,conocían el alfabetos y practicaban la escritura .Una familia de estrategas cartaginenses,decidieron utilizar la península y las islas Baleares como plataforma para luchar contra los romanos, que estos no abandonarían el territorio peninsular.

1.3.Los pueblosprerromanos:
Las culturas indígenas terminaron sometidas al imperio romano como las culturas Iberas,Celta y Precéltica y la Celtíbera.


2 El egado romano y su pervivencia:

2.1.La conquista:
La llamaran hispánia,etápas de la conquista 1.Victoria romana sobre Cartago (218-205 a.C.), 2.Sometimiento del interior peninsular (205-133 a.C.), 3.Guerras civiles en Roma (133-31 a.C.), 4.Sometimiento delas montañas del norte (31-19 a.C.)

2.1.Romanización y legado cultural:
Se entiende el proceso histórico el cual la población indígena de Hispania asimiló los modos de vida romanos, no fue un proceso muy homogéneo en el tiempo ni tuvo la misma incidencia en todas las áreas ya que fue muy acentuado en todo el litoral mediterráneo. La administración provincial: el término provincia es el ámbitode competencias de un magistrado. La urbanización. Las obras públicas: La cuidad fue la unidad administrativa , se crearon nuevas ciudades y se transformaron poblaciones ya existentes en ciudades romanas pasaban de ser ciudades federadas o libres. Las estructuras sociales:Situación jurídica: Los colonos romanos e itálicos eran una minoría que influían en la vida política y cultural de Roma, lasélites indígenas imitaban a los romanos, los indígenas libres dependían del antiguo dueño y por último los esclavos. El legado cultural: el latín era la lengua utilizada en el derecho, la ciencia y la cultura, los romanos respetaron los cultos locales si no amenazaban la lealtad a Roma y al emperador que llegó a ser venerado como un dios más, en la península se introdujo el cristianismo.


3 Lamonarquía visigoda:

3.1.Invasiones bárbaras:
La evolución del reino: se inició el declive del imperio romano por la decadencia de algunos núcleos urbanos,el malestar social y la impotencia de las autoridades imperiales para mantener el orden,recurrieron a dividir el imperio de occidente y oriente,esto favoreció la invasión.

3.2.Las instituciones:
Fue necesario aglutinar a los hispanorromanosy visigodos en torno a una monarquía fuerte para que el estado se consolidara,así se creo un estado basado en el derecho romano,algunos intentaron convertir el reino visigodo en una monarquía hereditaria.

3.3.El final del reino de Toledo:
era una sociedad profundamente ruralizada,además la economía estaba claramente en recesión y entonces vino el islam.

Tema 2 – La diversidad medieval:al.Ándalus:
1 La conquista,el emirato y el califato:
La conquista: a partir de la invasión musulmana del años 711 se creó un extenso imperio con la capital en Damasco en el que la máxima autoridad era el Califa,la conquista y el sometimiento fue un proceso bastante breve porque pretendían controlar solo los puntos claves admitiendo los Pirineos como frontera natural. El emirato y el califato:...