Resumen Intrduccion a la linguistica
Páginas: 15 (3657 palabras)
Publicado: 15 de octubre de 2014
1/16/2013
INTRODUCCIÓN A LA
LINGÜÍSTICA
¿QUÉ SON LAS LENGUAS?
ENRIQUE BERNÁRDEZ
CAPÍTULOS 1-2 Y APÉNDICES
Basado en los dos primeros capítulos de
¿Qué son las lenguas? de Enrique Bernárdez
Jon Aske
Enero de 2013
La lingüística
Capítulo 1: Introducción
La lingüística es el estudio científico de las lenguas
(“idiomas”) humanas y de la capacidad lingüística
(“ellenguaje”) de los seres humanos
¿Qué quiere decir estudio científico?
que
se ajusta a los principios y métodos de la ciencia
Ciencia:
“Conjunto organizado de conocimientos sobre una
materia determinada, a los que se llega mediante la
observación y análisis de sus fenómenos, causas y efectos”
http://es.thefreedictionary.com/ciencia
basado
en hechos reales, no enprejuicios, falsas
premisas o suposiciones
1
1/16/2013
¿Qué aspectos del lenguaje y la
lengua estudia/analiza la lingüística?
La estructura de las lenguas
Estructura significa
…
las partes de algo complejo
cómo se combinan estas partes
Aspectos de las estructura de las lenguas
Los sonidos (fonética)
Estructura del sistema de sonidos(fonología)
Estructura de las palabras (morfología)
Estructura de frases y oraciones (sintaxis)
Los significados (semántica)
etc.
la variación que existe dentro de cada lengua: acentos,
dialectos, etc.
comparado con otros medios de comunicación animal
cómo están representadas las lenguas en la mente/el
cerebro
la adquisición de las lenguas:
Variación geográfica, generacional, situacional, etc.
la variedad entre lenguas: similitudes y diferencias
los cambios en las lenguas a través del tiempo
la naturaleza del lenguaje humano, ej.
primeras y segundas,
de niños y de adultos
etc.
Mitos sobre el lenguaje
Algunas
lenguas son más melódicas, más románticas,
más científicas, etc., que otras
Cuanto más primitivoel pueblo, más sencillo y básico es
el idioma que usa
Algunos dialectos son mejores o más perfectos o más
correctos que otros (objetivamente hablando)
Según los lingüistas, existen algunas creencias falsas
o mitos comunes sobre el lenguaje y las lenguas:
Hay
lenguas mejores y peores
Algunos hablantes nativos hablan la lengua bien y otros
mal
Las lenguas van corrompiéndose conel tiempo
El multilingüismo es algo negativo para la sociedad y
para el individuo
La lengua escrita es superior a la hablada
¿Qué opinan ustedes?
(la
lengua hablada es una mala reproducción de la lengua
escrita)
2
1/16/2013
Mitos sobre los lingüistas
A los lingüistas les gusta criticar cómo hablan los
demás
Recuerden
La lingüística(linguistics):
El/la lingüista (linguist)
Es
decir: hay que tener mucho cuidado al hablar en
presencia de un lingüista
el trabajo de los lingüistas de prescribir (decir)
cómo debemos hablar
La diversidad de las lenguas
CAPÍTULO 1:
¿CUÁNTAS LENGUAS HAY?
Nuestra lengua (como nuestra cultura) es algo que
se siente como algo natural y parte inalienable de
nuestrahumanidad
Sin embargo las lenguas y culturas son algo que
adquirimos sin dificultad en nuestro desarrollo desde
niños
Aprender una lengua extranjera es una tarea
ardua y casi imposible de realizar para adultos
3
1/16/2013
¿Cuántas lenguas hay en el mundo?
También dentro de cada lengua existe gran
diversidad : dialectos, etc.
Nuestra variedad propia es la que nos parece másnatural
¿Número de hablantes?
Algunas lenguas tienen muchos millones de hablantes
(ver el apéndice B)
Otras muy pocos, incluso menos de 100 hablantes
Lenguas pequeñas:
Unas 600 lenguas (10%) tienen más de 100.000 hablantes:
Esta es cifra mínima para que una lengua no desaparezca a
medio plazo (100 años)
Lenguas grandes:
200-250 lenguas...
INTRODUCCIÓN A LA
LINGÜÍSTICA
¿QUÉ SON LAS LENGUAS?
ENRIQUE BERNÁRDEZ
CAPÍTULOS 1-2 Y APÉNDICES
Basado en los dos primeros capítulos de
¿Qué son las lenguas? de Enrique Bernárdez
Jon Aske
Enero de 2013
La lingüística
Capítulo 1: Introducción
La lingüística es el estudio científico de las lenguas
(“idiomas”) humanas y de la capacidad lingüística
(“ellenguaje”) de los seres humanos
¿Qué quiere decir estudio científico?
que
se ajusta a los principios y métodos de la ciencia
Ciencia:
“Conjunto organizado de conocimientos sobre una
materia determinada, a los que se llega mediante la
observación y análisis de sus fenómenos, causas y efectos”
http://es.thefreedictionary.com/ciencia
basado
en hechos reales, no enprejuicios, falsas
premisas o suposiciones
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1/16/2013
¿Qué aspectos del lenguaje y la
lengua estudia/analiza la lingüística?
La estructura de las lenguas
Estructura significa
…
las partes de algo complejo
cómo se combinan estas partes
Aspectos de las estructura de las lenguas
Los sonidos (fonética)
Estructura del sistema de sonidos(fonología)
Estructura de las palabras (morfología)
Estructura de frases y oraciones (sintaxis)
Los significados (semántica)
etc.
la variación que existe dentro de cada lengua: acentos,
dialectos, etc.
comparado con otros medios de comunicación animal
cómo están representadas las lenguas en la mente/el
cerebro
la adquisición de las lenguas:
Variación geográfica, generacional, situacional, etc.
la variedad entre lenguas: similitudes y diferencias
los cambios en las lenguas a través del tiempo
la naturaleza del lenguaje humano, ej.
primeras y segundas,
de niños y de adultos
etc.
Mitos sobre el lenguaje
Algunas
lenguas son más melódicas, más románticas,
más científicas, etc., que otras
Cuanto más primitivoel pueblo, más sencillo y básico es
el idioma que usa
Algunos dialectos son mejores o más perfectos o más
correctos que otros (objetivamente hablando)
Según los lingüistas, existen algunas creencias falsas
o mitos comunes sobre el lenguaje y las lenguas:
Hay
lenguas mejores y peores
Algunos hablantes nativos hablan la lengua bien y otros
mal
Las lenguas van corrompiéndose conel tiempo
El multilingüismo es algo negativo para la sociedad y
para el individuo
La lengua escrita es superior a la hablada
¿Qué opinan ustedes?
(la
lengua hablada es una mala reproducción de la lengua
escrita)
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1/16/2013
Mitos sobre los lingüistas
A los lingüistas les gusta criticar cómo hablan los
demás
Recuerden
La lingüística(linguistics):
El/la lingüista (linguist)
Es
decir: hay que tener mucho cuidado al hablar en
presencia de un lingüista
el trabajo de los lingüistas de prescribir (decir)
cómo debemos hablar
La diversidad de las lenguas
CAPÍTULO 1:
¿CUÁNTAS LENGUAS HAY?
Nuestra lengua (como nuestra cultura) es algo que
se siente como algo natural y parte inalienable de
nuestrahumanidad
Sin embargo las lenguas y culturas son algo que
adquirimos sin dificultad en nuestro desarrollo desde
niños
Aprender una lengua extranjera es una tarea
ardua y casi imposible de realizar para adultos
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1/16/2013
¿Cuántas lenguas hay en el mundo?
También dentro de cada lengua existe gran
diversidad : dialectos, etc.
Nuestra variedad propia es la que nos parece másnatural
¿Número de hablantes?
Algunas lenguas tienen muchos millones de hablantes
(ver el apéndice B)
Otras muy pocos, incluso menos de 100 hablantes
Lenguas pequeñas:
Unas 600 lenguas (10%) tienen más de 100.000 hablantes:
Esta es cifra mínima para que una lengua no desaparezca a
medio plazo (100 años)
Lenguas grandes:
200-250 lenguas...
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