resumen las rositas

ANALISIS
El análisis principal que realizaremos a continuación consistirá en una comparación entre el contexto en donde se desarrolla la historia (principios del siglo XX) y entre el contexto en donde se publicó la historia (1992). Los puntos principales de análisis son la familia, la pareja, el amor, relación padre e hijos o, como sucede en el caso de la novela, tutor e hijo.
Es importantemencionar que hacia fines del siglo XIX y principios del siglo XX, la Argentina experimentó un gran fenómeno inmigratorio proveniente de Europa. Este fenómeno provoco en el país una notable heterogeneidad cultural y económica. Las inmigraciones se habían producido por la necesidad del Estado Argentino de proveer al país de mano de obra que permitiese aumentar la producción de la tierra, paracumplir el papel agroexportador que la división internacional del trabajo vigente le asignaba; y por otro lado, respondía también a la decisión de las elites ilustradas de modificar la composición poblacional, es decir, lograr una población “civilizada”.

La familia a principios del siglo XX era vista como lo más sagrado que tenía un persona. Faltarle el respeto a un miembro de ella, y más cuando elfamiliar era mayor, podía costarte caro (golpes). El hombre seguía siendo la autoridad en la familia y el principal sostén de sus integrantes. La muerte materna era frecuente, por falta de atención médica oportuna, dada la lejanía de las comunidades de los centros médicos. En el libro observamos claramente como el padre de las Rositas era el que llevaba el mando en la casa y, sobre todo, el quetenía la última palabra, la que era sagrada. La abuela Rosa era la encargada de llevar adelante las tareas de la casa con ayuda de la criada y de buscar el bienestar para sus hijas, que cumplidos los 18 o más debían aceptar el hombre que su padre, Marcos, le elegía para ellas. A finales del siglo XX, la familia vivió una serie de cambios notables. La autoridad del padre es menos rígida que en añospasados, se le presenta la oportunidad de relacionarse con sus hijos y con su mujer de otro modo: a través del diálogo, el acuerdo y la tolerancia. La madre ha adquirido más poder de decisión en la familia, pero también han aumentado sus responsabilidades dentro y fuera del hogar, ya que el trabajo doméstico sigue siendo, en su generalidad, una tarea femenina. La incorporación de la mujer a untrabajo en la industria, en el comercio o en cualquier otra área de la producción, ha forzado cambios en la familia; la mayor participación de los hijos en los trabajos del hogar ha puesto en tela de juicio los tradicionales roles asignados a hombres y mujeres, así como las actitudes de respeto y dominio. También se ha incrementado la separación de las parejas; existe violencia dentro de la familia yabuso del menor, así como un mayor abandono y olvido de los familiares ancianos, que en muchos casos son considerados una carga para la familia. No es raro que los hijos rechacen todo tipo de guía y reglas provenientes de los adultos, y que crezcan, sin orientación suficiente para la vida. Muchas personas buscan formas alternativas a la familia tradicional, así proponen vivir en familias comunaleso en unión libre, entre otras posibilidades.

Otro aspecto a desarrollar es la pareja, que se relaciona notablemente con el aspecto anterior. Aproximadamente por el 1900 las parejas eran armadas, como hemos mencionado, por los padres de los jóvenes que ya tenían un acuerdo previo. Los extranjeros que habían llegado a Argentina, y sobre todo los hombres italianos muestran una mayor propensión acasarse con mujeres de otra nacionalidad. Las yuntas no tenían toda la libertad para visitarse ni para pasar tiempo juntos, sino que los padres debían saber cuándo, dónde y que hacían en los encuentros entre ellos. Las relaciones sexuales no podían ocurrir antes del matrimonio, sino era una falta de respeto a la virginidad de la mujer. Las mujeres se casaban muy jóvenes (17-18 años) y la...