resumen malditas mate


LAS MATEMATICAS NO SIRVEN PARA NADA

Alicia estaba sentada en un banco de un parque que estaba alado de su casa mientras ella hacia su tarea de matemáticas grito malditas matemáticas, las matemáticas no sirven para nada de pronto salió de los matorrales un personaje misterioso y le pregunto porque dijo eso. Este personaje era un poeta además de matemático .Alicia le dijo que lasmatemáticas no le interesaban para nada le pregunto su edad y le dijo que solo con eso ya sabe matemáticas y como Alicia no entendía le dijo que le iba a explicar con una historia pero mejor era un cuento

EL CUENTO DE LA CUENTA

El cuento era sobre un pastor que al principio tenía una oveja y después quería tener más pero no sabía cómo contar porque tenía más vacas entonces se creó una forma decontar que consistía que cuando se le acababan los deseos ponía una piedra en un balde y volvía a contar. Todo lo que decía este personaje no quería aceptar Alicia por ejemplo lo del lápiz y la hoja porque en esos tiempos no podía existir eso, entre otras cosas más. El pastor con estos instrumentos comenzó a poner palitos que representaban los números después comenzó a mejorarlos y siguió y siguióhasta que consiguió los números perfectos, invento el maravilloso numero 0

EL AGUJERO DE GUSANO

Iban caminando y Alicia le dijo que le cuente mas historias pero de pronto el hombre se dio la vuelta y dijo sígueme se metió por los matorrales y Alicia ISO lo mismo de pronto el hombre se detuvo y se abrió del suelo un gran agujero era como un remolino cuando se destapa el hueco del baño era unhueco que llevaba a un mundo paralelo y se metieron

EL PAIS DE LOS NUMEROS

De pronto apareció en un bosque muy hermoso y de pronto apareció corriendo un naipe con bnrazo y cara. Alicia exclamo que conocía ese lugar y el matemático le dijo que era algo parecido y de pronto supo que el matemático era Lewis carrol pero pidió que lo llamaran Charlie.los naipes estaban alterados porque queríanpintar las rosa blancas y otras rojas pero no se ponían de acuerdo .la reina de corazones quería todo del mismo color e igual pero no se ponía de acuerdo y de pronto sonó una trompeta y era la reina y los naipes comenzaron a sacar unos palos y comenzaron a formar números, a la reina le gustaba el numero 7 pero era un numero impar pero ella era muy amante al número 7 y con todo era 7 acabaron dehablar con la reina y se retiraron y continuaron su camino

LA CRIBA DE ERATONSEs
Alicia quiso saber cómo cribar números y Charlie le comenzó a ensenar a cribar los numero de forma ordenada y de una forma muy bn también y también le dijo que para hacer esto tenía que hacer una tabla pero tenía que dejar sin tachar los numero que eran impares y de esta manera le enseño a truncar los numero aAlicia y de pronto salió un conejo blanco que iba muy apresurado y Alicia lo vio

EL LABERINTO

Alicia le dijo a Charlie que lo persigamos y así fue de repente el conejo blanco desapareció y llegaron al laberinto donde habían dos caminos 1 pare la derecha y uno para la izquierda pero no sabían por cual camino ir pero Charlie le dijo que vallan por cualquier camino pero que siempre tenía que irapoyados a la pared en el camino iban conversando muchas cosa especialmente so bre en que se relacionan los laberintos con las matemáticas, también hablaban sobre los profesores de hoy en día ya que antes habían buenos profesores y hoy en día son 1 profesor para miles de estudiantes y no ensenan bien.
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EL MOUSTRO DEL LABERINTO

Durante mucho tiempo se pasaron dando vueltas y vueltasen el mismo lugar de pronto se escucho un rugido muy alto y Charlie le dijo que era el monstro del laberinto iban caminado y se les apareció la mino vaca y le dijo que la iba a devorar pero finalmente no lo iba hacer así que le dijo que le iba a poner una prueba para pasar el laberinto y así fue comenzó a ensañarle un poco de matemáticas en una manera divertida por ejemplo lo de los palos al...