resumen, para argumentar mejor de Matteucci
novedades educativas, Buenos Aires, 2008 (110 pp.).
comprender y producir un texto argumentativo no estáexento de dificultades. La
complejidad misma de este tipo de discurso se relaciona con su estructura y el manejo
de cada uno de los elementos que lo componen (argumentos, estrategias de persuasión,etc.) que lo distinguen claramente de otros tipos discursivos.
si bien existe una innumerable cantidad de obras de notable valor que se centran en
el estudio del discurso argumentativo ylogran un análisis exhaustivo del tema (Perelman,
Toulmin, Plantin), en ocasiones es necesario contar además con publicaciones de carácter
práctico que resuman y expliquen en forma clara yprecisa los aspectos más significati-
vos de este tipo textual y que propongan ejemplos a través de los cuales el lector pueda
poner en funcionamiento su competencia discursiva ya sea para lacomprensión o para
la producción de textos.
norma Matteucci, consciente de las dificultades del tema, propone un abordaje
didáctico del texto argumentativo a partir de la explicación de susaspectos clave, donde
se privilegia el trabajo con los textos. como acompañamiento, se incluye en cada uno
de los formatos analizados una guía orientadora.
De acuerdo con la presentación deltema, podemos inferir que el libro está dirigido
a docentes de distintos niveles educativos y de diversas disciplinas, también a alumnos
vinculados al ámbito jurídico y periodístico y a todaaquella persona que se interese por
la temática bajo estudio. La heterogeneidad de su público se verifica en el estilo de la
publicación: su diseño y sus propuestas están al servicio de lacomprensión del tema.
La obra está organizada en tres capítulos. el primer capítulo está dedicado a la
comprensión del texto argumentativo; el segundo a la producción de textos y el último
aborda...
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