Resumen Primer Parcial Bio del Comportamiento

Resumen Primer Parcial Bio del Comportamiento:

BREVE INTRODUCCIÓN AL ESTUDIO DEL COMPORTAMIENTO:
La biología del comportamiento estudia las bases fisiológicas del comportamiento. Una de las revoluciones científicas q hizo posible q apareciese la biología del comportamiento se inicio en 1859, con la publicación del libro de Charles Darwin “El origen de las especies”. Basándose en extensasobservaciones Darwin pudo formular su teoría de la evolución, y pudo apreciar q cada miembro de una especie es ligeramente diferente de los otros miembros. Esas variaciones individuales ocurrían de forma aleatoria mediante procesos inespecíficos. Puede q estos individuos, gracias a ciertas características, tengan mas probabilidades de sobrevivir q aquellos q no las poseen y transmitir esascaracterísticas a sus descendientes. Este proceso se repite una y otra vez con el paso de las generaciones, dando como resultado q cada vez sean mas los miembros de un grupo de animales q poseen rasgos particulares q facilitan la supervivencia en su ambiente. Este proceso se llama evolución mediante selección natural. Darwin afirmo q la evolución era la responsable de la aparición de nuevas especies, y no viorazón para q las características específicamente humanas (como el lenguaje) no pudieran haberse desarrollado de igual manera a partir de otra clase de organismos. De su teoría se infiere la continuidad de las especies.
En cuanto al problema mente-cerebro, las neurociencias, incluida la psicología, asumen una posición denominada como monismo psiconeural emergentista. Se denomina monismo, dado qabordan su objeto de estudio considerando q este se desenvuelve en un único plano, por oposición a las posturas dualistas q hacen referencia a distintos tipos de relaciones entre dos planos diferentes, como por ejemplo, el dualismo cartesiano q sostenia q mente y cuerpo eran entidades distintas. Psiconeural, en tanto se trata de un monismo materialista por el cual se piensa q las funciones mentales noson mas q funciones cerebrales. Y emergentista, pq encara las funciones psicológicas como propiedades resultantes de la actividad de subsistemas psiconeurales, o sea, propiedades no contenidas en las partes individuales q forman tal subsistema. A la luz de esta postura, el sistema nervioso es un supersistema compuesto de subsistemas especializados de los cuales “emergen” propiedades q loscaracterizan.
Kandel considera que las funciones psicológicas son llevadas a cabo por el cerebro, las alteraciones de la conducta se reflejan en cambios característicos en la estructura y/o funcionamiento del cerebro.
La biología del comportamiento se encuentra en una posición clave para anular la falsa dicotomía entre fisiología y la psicología. Trata tanto con lo fisiológico como lo psicológico. A lafisiología le concierne el funcionamiento de los distintos órganos corporales, incluyendo el cerebro. La función más importante de este es la organización y control del comportamiento, y esto es de lo que trata la psicología.
Al estudiar el comportamiento, la clave para no caer en reduccionismos está en abordar la conducta estudiada desde una perspectiva integradora y abarcativa, o sea, teniendo encuenta los diferentes niveles de análisis en los que se manifiesta tal conducta.
Los niveles de funcionamiento del SNC pueden clasificarse en:
- Nivel Bioquímico: receptores, enzimas, moduladores, hormonas, neurotransmisores
- Nivel Neurofisiológico: implica el funcionamiento y distintos niveles de integración de circuitos neurales
- Nivel Comportamental: implica las conductas del organismo
-Nivel Sociológico: implica los comportamientos de interacción con otros organismos de la especie
Cualquier elemento dentro de la clasificación es tanto un sistema como un componente del otro sistema. Los sistemas de cualquier nivel dado tienen propiedades en común en sus componentes y otras que no poseen estos últimos. Los cambios producidos en un nivel producen efectos en el resto de los...