RESUMEN PROYECTO
Páginas: 2 (289 palabras)
Publicado: 5 de marzo de 2015
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIDAD EDUCATIVA TÉCNICA PRIVADA
UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA “ESCUELA DIOCESANA SAN JUAN BAUTISTA”
LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL EN LOS DOCENTES GUÍAS DE LA EDUCACIÓNMEDIA TÉCNICA EN LA UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA “ESCUELA DIOCESANA SAN JUAN BAUTISTA”
Autores: Escorche MariangelChirinosGabriela
Marquez Nicolai
Tutor (Met.): Jean Rojas
Tutor (Esp.): Glenda Aguana
RESUMEN
La presente investigación tuvo como objetivoprincipal analizar las características del liderazgo transformacional en los docentes guías de educación media técnica en la Unidad Educativa Privada “Escuela Diocesana San Juan Bautista”. Cabedestacar que el estudio se llevó a cabo con la finalidad de observar la influencia del liderazgo transformacional ejecutado por el docente guía para el desarrollo de las capacidades del estudiante deeducación media técnica de mencionada institución. Teóricamente se sustentó en autores tales como: Burns (1978), Bass (1985), Avolio (1991) y Leithwood (1994), entre los más importantes. El trabajo seenmarcó bajo un diseño no experimental de campo con un nivel descriptivo con apoyo bibliográfico. La población estuvo conformada por ciento treinta y ocho (138) estudiantes de la media técnica, el muestreoutilizado fue de tipo probalístico al azar, quedando la muestra concedida por cuarenta y cinco (45) individuos. La técnica de recolección de datos utilizada fue la encuesta y se empleó comoinstrumento un cuestionario conformado por diez (10) preguntas de estructura cerrada de tipo dicotómico (si/no). Los datos fueron analizados mediante tablas de frecuencia y representación de gráficos...
UNIDAD EDUCATIVA TÉCNICA PRIVADA
UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA “ESCUELA DIOCESANA SAN JUAN BAUTISTA”
LIDERAZGO TRANSFORMACIONAL EN LOS DOCENTES GUÍAS DE LA EDUCACIÓNMEDIA TÉCNICA EN LA UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA “ESCUELA DIOCESANA SAN JUAN BAUTISTA”
Autores: Escorche MariangelChirinosGabriela
Marquez Nicolai
Tutor (Met.): Jean Rojas
Tutor (Esp.): Glenda Aguana
RESUMEN
La presente investigación tuvo como objetivoprincipal analizar las características del liderazgo transformacional en los docentes guías de educación media técnica en la Unidad Educativa Privada “Escuela Diocesana San Juan Bautista”. Cabedestacar que el estudio se llevó a cabo con la finalidad de observar la influencia del liderazgo transformacional ejecutado por el docente guía para el desarrollo de las capacidades del estudiante deeducación media técnica de mencionada institución. Teóricamente se sustentó en autores tales como: Burns (1978), Bass (1985), Avolio (1991) y Leithwood (1994), entre los más importantes. El trabajo seenmarcó bajo un diseño no experimental de campo con un nivel descriptivo con apoyo bibliográfico. La población estuvo conformada por ciento treinta y ocho (138) estudiantes de la media técnica, el muestreoutilizado fue de tipo probalístico al azar, quedando la muestra concedida por cuarenta y cinco (45) individuos. La técnica de recolección de datos utilizada fue la encuesta y se empleó comoinstrumento un cuestionario conformado por diez (10) preguntas de estructura cerrada de tipo dicotómico (si/no). Los datos fueron analizados mediante tablas de frecuencia y representación de gráficos...
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