Resumen Teor A Del Conocimiento J

27/5/2015

Resumen ­ Teoría Del Conocimiento ­ J. Hessen ­ Ensayos de Colegas ­ Edwardfox

Resumen ­ Teoría Del Conocimiento ­ J.
Hessen
por EdwardFox | buenastareas.com

TEORÍA DEL CONOCIMIENTO
J. HESSEN
FILOSOFÍA
Intento del espíritu humano para llegar a una concepción del universo mediante la auto­
reflexión sobre sus funciones valorativas, teóricas y prácticas.POSICIÓN DE LA TEORÍA DEL CONOCIMIENTO EN EL SISTEMA FILOSÓFICO
* Como reflexión sobre la conducta teórica le llamaríamos ciencia o teoría del
conocimiento científico o teoría de la ciencia.
* Como reflexión sobre la conducta práctica (valores), toma el sentido de teoría de los
valores. 
* Como una teoría de la concepción del universo.
La concepción del universo se divide en:* Metafísica (de la naturaleza y metafísica del espíritu).
* Teoría del universo (Dios, la libertad y la inmortalidad).
La teoría de los valores se divide en:
* Ética.
* Estética.
* Filosofía de la Religión.
La teoría de la ciencia se divide en:
* Formal (lógica). Teoría del pensamiento correcto.
* Material (teoría del conocimiento). Teoría del pensamiento verdadero.http://www.buenastareas.com/download/?id=14513907&token=ceb67a2b925024b3a8b8e63fbf31cc71&format=text

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TEORÍA GENERAL DEL CONOCIMIENTO INVESTIGACIÓN FENOMENOLÓGICA
La teoría del conocimiento es la explicación e interpretación del conocimiento humano.
Primero se debe examinar cuidadosamente el objeto, a través de la observación y ladescripción. Este método se llama fenomenológico. Sólo se desea captar la esencia
general de un fenómenoconcreto.
CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DEL CONOCIMIENTO
En el fenómeno del conocimiento se encuentran frente a frente la conciencia y el objeto:
El sujeto y el objeto. Hay una correlación entre ambos. El sujeto sólo es sujeto para un
objeto y el objeto sólo es objeto para un sujeto.Juzgándola en el sujeto, se manifiesta como una evasión de su ámbito propio, como una
invasión en el ámbito del objeto y como una captura de las propiedades de éste.
Juzgándola desde el objeto, se manifiesta como un desplazamiento de las propiedades
del objeto hacia el sujeto.
Por ende, el conocimiento puede definirse como una determinación del sujeto por el
objeto.
El concepto de la verdad está íntimamente ligado con la esencia del conocimiento.Conocimiento verdadero sólo es el conocimiento cierto. Un conocimiento falso es un error
o ilusión.
Un conocimiento es verdadero si su contenido concuerda con el objeto mencionado.
¿En qué podemos conocer cuándo es verdadero un conocimiento? Aquí se nos presenta
la cuestión del criterio de la verdad.
EL CONOCIMIENTO TIENE TRES ELEMENTOS PRINCIPALES:
Sujeto, imagen y objeto.* Con el enfoque del sujeto, el fenómeno del conocimiento se acerca a la esfera
psicológica;

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* Cuando se acerca al fenómeno por la imagen corresponde con la lógica.
* Cuando se analiza por el objeto, nosencontramos con la ontología. 
LOS CINCO PROBLEMAS PRINCIPALES SON:1. La posibilidad del conocimiento humano ¿puede realmente el sujeto aprehender el
objeto?
2. El origen del conocimiento ¿es la razón o la experiencia la fuente del conocimiento
humano?
3. La esencia del conocimiento humano ¿es el objeto quien determina al sujeto o es al
revés?
4. Las formas del conocimiento humano ¿el conocimiento es racional o puede ser
intuitivo?5. El criterio de verdad ¿cómo sabemos que nuestro conocimiento es verdadero?
POSIBILIDAD DE CONOCIMIENTO
I. EL DOGMATISMO: Aquí todo es un conocimiento universal y no toma mucho en
cuenta al sujeto, considera la posibilidad de un contacto entre el sujeto y objeto. 
Da por supuestas la posibilidad y realidad del contacto entre el sujeto y el objeto en sí....