Resumen Teoria De Consultoria 1Er Año
Páginas: 66 (16480 palabras)
Publicado: 25 de mayo de 2012
Teoría y práctica del Counseling
FICHA NRO 1 : ¿QUÉ ES EL COUNSELING?
Creada en USA + de 60 años
Se integran elemento de Psi y Filo para enriquecer la labor de los trabajadores sociales para aplicar a pedidos de ayuda que no pasan por patologías psi o psiquiátricas, sino en crisis que acontecen a personas normales
Para Sanchez Bodas ( SB ) hacer una profesión que tenga mirada dela problemática humana centrada en el desarrollo, en la creación de un espacio de trabajo con la SALUD y la NORMALIDAD utilizando una serie de recursos o metodologías que faciliten el despliegue de los potenciales humanos
Se estudia desde el ECP de CR con un plan de estudios que haga eje en el sustento Epistemológico Humanista
El CLR toma consultas de personas o grupos que necesitan unaorientación o un proceso de ayuda para tomar decisiones , resolver algún problema o destrabar algún conflicto que dificulta su transcurrir vital.
So Orientación HUMANÍSTICA posibilita el marco para el desarrollo y despliegue de los potenciales humanos que tiene cada persona por el solo hecho de SER
El CLR es un FACILITADOR de las capacidades humanas, asesorando en la promoción de cambios quepermitan la superación de conflictos y un adecuado desarrollo de la persona
FUNCIONES
a-Acompañar emocionalmente
b-Aconsejar
c-Asesorar
d-Asistir en procesos de CAMBIO y DESARROLLO personal
e-Facilitar el despliegue de potenciales
Estas funciones se desarrollan en 4 instancias
1-Prevención y Promoción del Bienestar Individual y relacional : se desarrolla enámbitos institucionales
2-Asistencia para el CAMBIO y/o resolución de problemas o conflictos que producen MALESTAR, PERTURBACIONES EMOCIONALES y/o dificultades VINCULARES : dentro del proceso propio del COUNSELING , con sesiones individuales o grupales, sintérmino de duración, con posibilidad de DERIVACIÓN a otro especialista y seguimiento con el mismo
3-Orientación en el Crecimiento yDesarrollo Personal : relativo a la orientación Humanística , tiende a promover la potenciación de recursos personales específicos o generales
4-Facilitación de Procesos de Despliegue de Potenciales Personales : EQUIVALENTE A LA 3- . Búsqueda de Un Lugar en el Mundo en sentido VITAL, MODOS de SER EN EL MUNDO de cada uno.
Estos procesos no indican la existencia de patologías o conflictosseveros sino una necesidad de explorar cuestiones de índole existencial, que perturban la vida del CLT
Implica un trabajo FENOMENOLÓGICO para obtener un insigth desde la revisión de creencias hasta un cambio de paradigma vital y la implementación de conductas mas satisfactorias para el CLT
Nuestro Counseling se basa en la FILOSOFÍA FENOMENOLÓGICA, la PSICOLOGÍA HUMANÍSTICA y el ECP comoeje epistemológico.
Este modelo se centra en el sufrimiento Humano normal, existencial, propio del SER PERSONA en el MUNDO ( PATHOS ) . Por ello las personas y grupos asesorados desde el Counseling ECP son CLT y no PACIENTES
Hay circunstancias que son vividas como conflictos o detenimientos en el desarrollo sin que esto implique un estado patológico.
Un CLR debe saber discriminar entrelas situaciones de sufrimiento propias del PATHOS normal y la aparición de estructuras MÓRBIDAS que puedan ocasionar DESESTRUCTURACIÓN PSIQUICA ( Psicoterapias / Neurociencias ) .
El CLR facilita una relación de ayuda que permita al CLT un aprendizaje cognitivo experiencial acerca de aquello que le pasa con lo que le pasa.
CONSULTA : Contenido de Forma : Relato-Descripción :Motivo de Consulta
Contenido de FONDO : Emociones o Sentimientos : qué les pasa con ellos
El CLR Humanista se centra en la PERSONA o GRUPO como organismo vivo total y en el problema porque la PERSONA es el PROBLEMA y el PROBLEMA es la PERSONA, no se puede dividir, es una TOTALIDAD.
Los procesos de ayuda pueden concluir con la resolución del motivo de consulta o continuar hacia...
FICHA NRO 1 : ¿QUÉ ES EL COUNSELING?
Creada en USA + de 60 años
Se integran elemento de Psi y Filo para enriquecer la labor de los trabajadores sociales para aplicar a pedidos de ayuda que no pasan por patologías psi o psiquiátricas, sino en crisis que acontecen a personas normales
Para Sanchez Bodas ( SB ) hacer una profesión que tenga mirada dela problemática humana centrada en el desarrollo, en la creación de un espacio de trabajo con la SALUD y la NORMALIDAD utilizando una serie de recursos o metodologías que faciliten el despliegue de los potenciales humanos
Se estudia desde el ECP de CR con un plan de estudios que haga eje en el sustento Epistemológico Humanista
El CLR toma consultas de personas o grupos que necesitan unaorientación o un proceso de ayuda para tomar decisiones , resolver algún problema o destrabar algún conflicto que dificulta su transcurrir vital.
So Orientación HUMANÍSTICA posibilita el marco para el desarrollo y despliegue de los potenciales humanos que tiene cada persona por el solo hecho de SER
El CLR es un FACILITADOR de las capacidades humanas, asesorando en la promoción de cambios quepermitan la superación de conflictos y un adecuado desarrollo de la persona
FUNCIONES
a-Acompañar emocionalmente
b-Aconsejar
c-Asesorar
d-Asistir en procesos de CAMBIO y DESARROLLO personal
e-Facilitar el despliegue de potenciales
Estas funciones se desarrollan en 4 instancias
1-Prevención y Promoción del Bienestar Individual y relacional : se desarrolla enámbitos institucionales
2-Asistencia para el CAMBIO y/o resolución de problemas o conflictos que producen MALESTAR, PERTURBACIONES EMOCIONALES y/o dificultades VINCULARES : dentro del proceso propio del COUNSELING , con sesiones individuales o grupales, sintérmino de duración, con posibilidad de DERIVACIÓN a otro especialista y seguimiento con el mismo
3-Orientación en el Crecimiento yDesarrollo Personal : relativo a la orientación Humanística , tiende a promover la potenciación de recursos personales específicos o generales
4-Facilitación de Procesos de Despliegue de Potenciales Personales : EQUIVALENTE A LA 3- . Búsqueda de Un Lugar en el Mundo en sentido VITAL, MODOS de SER EN EL MUNDO de cada uno.
Estos procesos no indican la existencia de patologías o conflictosseveros sino una necesidad de explorar cuestiones de índole existencial, que perturban la vida del CLT
Implica un trabajo FENOMENOLÓGICO para obtener un insigth desde la revisión de creencias hasta un cambio de paradigma vital y la implementación de conductas mas satisfactorias para el CLT
Nuestro Counseling se basa en la FILOSOFÍA FENOMENOLÓGICA, la PSICOLOGÍA HUMANÍSTICA y el ECP comoeje epistemológico.
Este modelo se centra en el sufrimiento Humano normal, existencial, propio del SER PERSONA en el MUNDO ( PATHOS ) . Por ello las personas y grupos asesorados desde el Counseling ECP son CLT y no PACIENTES
Hay circunstancias que son vividas como conflictos o detenimientos en el desarrollo sin que esto implique un estado patológico.
Un CLR debe saber discriminar entrelas situaciones de sufrimiento propias del PATHOS normal y la aparición de estructuras MÓRBIDAS que puedan ocasionar DESESTRUCTURACIÓN PSIQUICA ( Psicoterapias / Neurociencias ) .
El CLR facilita una relación de ayuda que permita al CLT un aprendizaje cognitivo experiencial acerca de aquello que le pasa con lo que le pasa.
CONSULTA : Contenido de Forma : Relato-Descripción :Motivo de Consulta
Contenido de FONDO : Emociones o Sentimientos : qué les pasa con ellos
El CLR Humanista se centra en la PERSONA o GRUPO como organismo vivo total y en el problema porque la PERSONA es el PROBLEMA y el PROBLEMA es la PERSONA, no se puede dividir, es una TOTALIDAD.
Los procesos de ayuda pueden concluir con la resolución del motivo de consulta o continuar hacia...
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