Resumen Unidad 2 Y 3 Umberto Eco

II. LA ELECCCION DEL TEMA.
II.1. ¿Tesis monográfica o tesis panorámica?
La primera tentación del estudiante es hacer una tesis que hable de muchas cosas. Una tesis demasiado panorámica constituye siempre un acto de soberbia. No es que la soberbia intelectual en una tesis sea algo rechazable o priori. Se puede incluso decir que Dante era un mal poeta: pero hay que decirlo a cabo de trescientaspáginas, como mínimo, de intenso análisis de los textos de Dante. Estas demostraciones no pueden estar en una tesis panorámica. Y por ello será oportuno que el estudiante elija un titulo más modesto.
Con una tesis panorámica el estudiante se expone a todas las objeciones posibles. Basta con que cada miembro del tribunal observe tres omisiones hojeando el índice, para que el estudiante se conviertaen blanco de una ráfaga de acusaciones que hará que su tesis parezca una sarta de disparates. En cambio, si el estudiante ha trabajado seriamente sobre un tema muy preciso, se encuentra controlando un material desconocido para la mayor parte del tribunal.
Hace tiempo se me presento un estudiante que quería hacer una tesis sobre El simbolismo en el pensamiento contemporáneo. Era una tesisimposible, por lo menos yo no sabia lo que quería decir “simbolismo”; es un termino que muda de significado según los autores. ¿Cómo se puede, entonces, hacer una tesis con este titulo?
Con dicho estudiante hubo una pequeña discusión. Se hubiera podido hacer una tesis del simbolismo en Freud y Jung, olvidando otras acepciones y confrontando únicamente la de los autores citados. Pero se descubrió que elestudiante no sabia alemán. Entonces decidimos estabilizarnos en el tema El concepto de simbolismo en Peirce, Frye y Jung. La tesis examinara la diferencia entre tres conceptos homónimos en tres autores diferentes, un filosofo, un critico y un psicólogo; mostraría que se cometen muchos equívocos pues se atribuye a uno el significado que es usado por el otro. La tesis pretendía estudiar por extensoy en los orígenes únicamente a los tres autores precisados en el titulo.
Hemos visto como una tesis panorámica, sin llegar a ser rigurosamente monográfica, queda reducida a una medida justa, aceptable para todos.
Quede claro que el termino “monográfico” es el tratamiento de un solo tema y como tal se opone a una “historia de”, a un manual. A una enciclopedia. El tema Mundo al revés en losescritores medievales; Se estudian muchos autores pero solo desde el punto de vista de un tema especifico.
Naturalmente, es mucho mas excitante hacer la tesis panorámica, pues entre otras cosas parece aburrido tener que ocuparse durante uno, dos o más años del mismo autor, pero se comprende que hacer una tesis rigurosamente monográfica no significa en modo alguno perder de vista el panorama. Soloinsertando al autor en un panorama se le comprende y se le explica. Partiendo de un único autor el panorama puede ser desenfocado, incompleto o de segunda mano.
Cuanto mas se restringe el campo mejor se trabaja y se va mas seguro. Una tesis monográfica es preferible a una tesis panorámica. Es que la tesis se asemeje más a un ensayo que a una historia o a una enciclopedia.
¿Tesis histórica otesis teórica? Esta alternativa solo es valida para ciertas materias. En materias como historia de las matemáticas, filosofía románica o historia de la literatura alemana, una tesis no puede ser sino histórica. Y en materias como composición arquitectónica, física del reactor nuclear o anatomía comparada, normalmente se hacen tesis teóricas o experimentales. Existen otras materias como filosofíateorética, sociología, antropología cultural, estética, pedagogía, entre otras, en que se pueden hacer tesis de los tipos:
Una tesis teórica es una tesis que se propone afrontar un problema abstracto que ha podido ser, o no, objeto de otras reflexiones. Tales como La existencia de Dios, la noción del rol social, etc. En manos de un estudiante, con una experiencia científica limitada, estos temas...