resumen a la diestra de dios padre


COMPETENCIAS ATRAVES DEL LENGUAJE








SANDRA MILENA DULCEY DURAN








LICENCIATURA BASICA CON ENFASIS EN LENGUA CASTELLANA
SEMESTRE VIII
Octubre 25, de 2009



“LADIESTRA DE DIOS PADRE”

1. ¿Qué competencias desarrollaría en mis estudiantes a través de la lectura del cuento y porque?
A través de este cuento podemos desarrollar distintas competencias en losestudiantes, la competencia argumentativa, buscando que cada uno cuestione de forma crítica los aspectos presentes en la obra como (valores, contexto, intención). La competencia interpretativaidentificando el lenguaje y significado de los términos que enlaza la historia. La competencia propositiva generar en el estudiante la inquietud de crear textos con lenguajes cotidianos, sencillos dedeterminados contextos.

2. Final propuesto
Di un día Peralta con cansancio de poseder tanto dinero quiso que la pelona viniera por el y se lo llevara de una vez. Pidió como testamento que lo entierredebajo de un árbol para que su bondad y caridad siguiera germinando. Al despertar peralta de su muerte se encontró en dos sitios uno llenitico de variedad de colores y otro cubierto de animalesferoces y de distintas clases. Los que agarraban para el sitio de colores se convertían en flores y los que cojian para el otro se trasformaban en animales furiosos. En el momento este hombre sintiócuriosidad de saber que podría pasar si tomaba uno de los lugares. Por que de ningún lado lo jalaban, pues se aventó a seguir un camino y se encontró con el mismo diablo viejo y aburrido, allí Peraltaentablo una conversación con aquel individuo feo y malo, en el cual el diablo expresa que esta buscando un sucesor para su cargo, inmediato se ilumina la caridad y bondad de Peralta, siemprepensando el beneficio de otros. De un sopetón Peralta le dice al viejo diablo “Pues su mercê si quiere hacemos un trato yo me encargo de su puesto, pero Busted vuelve toditas las almas que tiene...