Resumen E Interpretación De Un Resumen De Denise Dresser

Páginas: 3 (514 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2012
Discurso por Denise Dresser.
Resumen por Iván Mendoza.
México es un país privilegiado, por su ubicación geográfica, por su riqueza natural, por su gente. Sin embargo, el país no logra superar lasdeficiencias que lo colocan en el subdesarrollo. Esto se debe a que México es una "mala encarnación del capitalismo" como diría Joseph Stiglitz. No hay una mezcla correcta de mercado y estado. EnMéxico se aplica el "Capitalismo de cuates", no el capitalismo exitoso, dinámico y democrático que deberíamos implementar, el cual sería beneficioso para la economía, para la innovación, para muchasempresas y para los consumidores.
Las reformas de los 80s y 90s promovieron la liberalización y la privatización, pero no ayudaron a crear un mercado funcional y efectivo.
Los resultados de todo esto son:* Una economía que no crece lo suficiente.
* Una élite empresarial que no compite lo suficiente.
* Un modelo económico que concentra la riqueza en pocas personas.
El país está atrapadopor una red de favores, de protecciones y de privilegios que el gobierno otorga a las cúpulas empresariales, y que éstas exigen para invertir.
Este sistema convierte a los representantes del interéspúblico en empleados de los intereses de unos pocos, de las personas más poderosas del país.
Pareciera que en lo macroeconómico, el gobierno busca asegurar un grado mínimo de avance para mantener lapaz social, pero sin alterar la correlación de fuerzas existente, sin cambiar fundamentalmente la estructura económica.
El sistema en México, produce "monstruos" que después de creados y yafortalecidos por el propio gobierno, le resultan imposibles de controlar. Son monstruos como sindicatos y monopolios, que amenazan con devorar a la nación.
Todas estas deficiencias ponen en jaque incluso a lademocracia.
Las siguientes son algunas medidas específicas necesarias para comenzar a cambiar este sistema corrupto:
* Una tercera cadena de televisión abierta.
* Fomento a la competencia...
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