Resumen T 881 de 2002
1. Secretaría de Educación NÚCLEO DE DESARROLLO EDUCATIVO san Juan Girón Sentencia T-881/02 Magistrado Ponente: Dr. EDUARDO LYNETT. MONTEALEGRE Bogotá D.C.,diecisiete (17) de octubre de dos mil dos (2002). (COPIA TEXTUAL TOMADO DE LA SENTENCIA) PRINCIPIO DE DIGNIDAD HUMANA-Naturaleza Una síntesis de la configuración jurisprudencial del referente o delcontenido de la expresión “dignidad humana” como entidad normativa, puede presentarse de dos maneras: a partir de su objeto concreto de protección y a partir de su funcionalidad normativa. Al tener comopunto de vista el objeto de protección del enunciado normativo “dignidad humana”, la Sala ha identificado a lo largo de la jurisprudencia de la Corte, tres lineamientos claros y diferenciables: (i) (ii)(iii) La dignidad humana entendida como autonomía o como posibilidad de diseñar un plan vital y de determinarse según sus características (vivir como quiera). La dignidad humana entendida comociertas condiciones materiales concretas de existencia (vivir bien). Y la dignidad humana entendida como intangibilidad de los bienes no patrimoniales, integridad física e integridad moral (vivir sinhumillaciones). De otro lado al tener como punto de vista la funcionalidad, del enunciado normativo “dignidad humana”, la Sala ha identificado tres lineamientos: (i) (ii) (iii) la dignidad humanaentendida como principio fundante del ordenamiento jurídico y por tanto del Estado, y en este sentido la dignidad como valor. La dignidad humana entendida como principio constitucional. Y ) la dignidadhumana entendida como derecho fundamental autónomo.
1. 2. Secretaría de Educación NÚCLEO DE DESARROLLO EDUCATIVO san Juan Girón PRINCIPIO DE DIGNIDAD HUMANA-Contenido material La Sala concluye que elreferente concreto de la dignidad humana está vinculado con tres ámbitos exclusivos de la persona natural: la autonomía individual (materializada en la posibilidad de elegir un proyecto de vida y de...
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